Тема 1. Введение в микроэкономику

Предмет микроэкономики. Принятие решений субъектами рынка в условиях экономического выбора. Концепция экономического рационализма. Роль цен в размещении ресурсов. Применение и границы микроэкономической теории. Микроэкономическая теория и практика. Методы микроэкономического анализа. Предельный и функциональный анализ.

Микроэкономика имеет свой особый объект исследования, предмет и метод исследования. Микроэкономика изучает экономическую деятельность отдельных субъектов по поводу экономических благ в условиях ограниченного выбора. Экономические субъекты – это любые отдельные самостоятельно действующие в экономике единицы.Цель экономической деятельности людей - удовлетворение их потребностей. Поэтому она включает в себя такие компоненты как потребности, ресурсы (факторы производства), технологии, продукты и их использование. Экономическая деятельность людей представлена конкретнымэкономическим поведением , которое осуществляется в конкретных формах, зависящих от взаимосвязей людей и отношений в экономике. Эти взаимосвязи и отношения, становясь устойчивыми способами, нормами и правилами экономического поведения, закрепляются в соответствующихинститутах и общественных структурах (рынок, собственность и т.д.). Таким образом,объектом микроэкономики является экономическая деятельность людей и возникающие в ее ходе экономические проблемы, разрешаемые в соответствии с существующими институтами и их системами. Объектом экономической деятельности являетсяблага – любые предметы, как материальные, так и нематериальные, способные удовлетворить определенные потребности потребителя или производителя. Экономические действия субъектов можно характеризовать как принятие решений и их осуществление. Микроэкономика исследует процесс принятия решений. Таким образом,предметом микроэкономики является принятие экономическими субъектами экономических решений по поводу экономических благ.

Микроэкономика использует принципы а) индивидуализма, т.е. рассматривает поведение отдельного субъекта; б) рационализма действий экономических субъектов, в) равновесного подхода; г) функционального анализа; д) предельного анализа.

Данные принципы реализуются в ходе экономического моделирования. Экономическая модель – это упрощенное представление об экономических процессах, устраняющее несущественные для понимания главных свойств и взаимосвязей в исследуемом объекте. Модели могут быть словесными (вербальными), графическим и символическими (аналитическими). В любой модели имеются определенные предпосылки. В модели используется два вида переменных: экзогенные (внешние) и эндогенные (существующие внутри модели). Модели описывают влияние экзогенных переменных на эндогенные.

Тема 2. Теория поведения потребителя

Оценки потребителем общей полезности потребляемых благ: кардинализм (количественный подход) и ординализм (порядковый подход). Аксиомы ординалистского подхода. Функция полезности и кривые безразличия потребителя. Бюджетные ограничения. Графическая интерпретация равновесия потребителя. Изменение цены товара и сдвиги бюджетной линии. Изменение дохода и сдвиги бюджетной линии. Эффект дохода и эффект замещения. Рыночный спрос и построение кривой рыночного спроса.

Спрос на товар и услуги предъявляет потребитель и поэтому для изучения спроса необходимо разобраться, чем руководствуются потребители. Решение этой проблемы посвящается теория потребительского выбора. Она пытается выяснить: а) систему предпочтений потребителя; б) описать множество доступных потребителю товаров; в) описать механизм выбора потребителя и свойство лучшего набора товаров;г) выяснить, как изменяется набор товаров при изменении внешних условий. Теория потребительского выбора предполагает, что существует суверенитет потребителя и каждый поступает рационально.

Основные понятия теории являются потребность и полезность. Потребность – это чувство удовлетворённости, которое человек желает продлить или состояние неудовольствия, от которого желает избавиться.Полезность – это свойство товаров удовлетворять потребность человека. Полезность является субъективной оценкой каждого отдельного человека. Полезность рождается из отношения между средством(благом) и целями (потребностями) экономической деятельности субъекта.

Выделяют общую и предельную полезность. Общая полезность – это та выгода, которую получает человек при потреблении определённого количества товара за определенный период времени.Предельная полезность – это та выгода, удовлетворение, которые получает субъект при потреблении дополнительной единицы блага (дополнительный глоток воды). Предельную полезность можно описать производной от общей полезности:

В теории существует два подхода к анализу поведения потребителя: количественная теория и порядковая теория. В соответствии с количественной теории каждый субъект может определять общую и предельную полезность каждого потребляемого блага и руководствуется двумя положениями, которые получили названиезаконы Госсена и в экономической теории считается классической логикой принятия решений, на основе которой объясняются действия потребителей.

I закон: Величина удовлетворения (предельная полезность) от каждой дополнительной единицы блага данного вида убывает, достигая нуля в точке полного насыщения.

II закон : Для максимизации удовлетворения потребностей, в условиях когда запасы благ недостаточны для полного насыщения, необходимо остановить потребление благ в точках, где интенсивность удовлетворения от потребления благ становится одинаковой.

Общая полезность принимает вид функции полезности от объема благ U 1 =f(X 1). Такой подход основан на идее о независимости полезностей отдельных благ. Но необходимо учитывать взаимозаменяемость и взаимодополняемость товаров, приносящих субъекту больше удовольствия, чем обособленное потребление каждого отдельного блага. Поэтому пришли к выводу, что необходимо рассматривать полезность потребления всего набора потребляемых благ и учитывать, что экономическое благо может удовлетворять несколько разных потребностей человека.

В первой трети ХХ века были сформулированы основные понятия порядковой теории полезности , которая утверждает, что субъект осуществляет свой выбор, не оценивая количественную полезность того или иного товара, а сравнивается полезность экономических благ и выбирается то благо, которое является более предпочтительным. При этом не столь важно, по каким критериям отдаётся предпочтение тому или иному благу (могут быть привычки или выбор по определённым критериям).

Основным понятием порядковой теории является кривая безразличия , которая показывает различные сочетания двух товаров, которые субъекту приносят одинаковую полезность (Рис.2.1).

Рис. 2.1 Кривая безразличия

В основе анализа кривой безразличия лежат 3 аксиомы :

1. Если субъект считает, что набор блага А предпочтительнее набора блага В, а набор блага В предпочтительнее набору С, то, следовательно, набор А предпочтительнее набора С.

2. Сравнивая два блага можно сделать один и только один вывод: набор Xпредпочтительнее набораY, наборXменее предпочтителен набораY, наборXбезразличен наборуY.

3. Если набор Xимеет такое же количество единиц блага, как и наборY, то можно утверждать, что он безразличен или тождественен наборуY. ЕслиXсодержит хотя бы на 1 единицу блага больше, чем наборY, то можно утверждать, что он будет предпочтительнее набораY.

Отталкиваясь от этих положений, можно сформулировать свойства кривой безразличия :

Кривая безразличия имеет отрицательный наклон.

Кривые безразличия не могут пересекаться. На основании данного свойства можно строить карту кривых безразличия, то есть множество кривых, характеризующих различную степень удовлетворения потребностей человека.

Через любую точку на плоскости можно провести кривую безразличия.

Кривые безразличия выпуклы к началу координат и предельная норма замещения (MRS) убывает при движении по кривой сверху вниз.

Предельная норма замещения ( MRS ) показывает от какого количества одного блага надо отказаться, чтобы увеличить потребление другого блага на единицу, оставаясь на той же кривой безразличия.

Из данного свойства есть два исключения:

А) абсолютно взаимодополняемые блага (правая и левая перчатка): кривая безразличия имеет форму прямого угла, а MRSравна 0

Б) абсолютно взаимозаменяемые блага (автобус и троллейбус): кривая безразличия – прямая наклонная линия, а MRSравна постоянному числу.

Анализируя поведение потребителя, можно утверждать, что решение о покупке товаров производится не только на основании полезности товара, но и на оценке финансовых возможностей субъекта. В силу этого в экономическом анализе вводится понятие бюджетное ограничение - сумма денег, которой располагает субъект и которую он может направлять на покупку экономических благ. Бюджетное ограничение можно трактовать как различные максимальные комбинации экономических благ, которые может приобрести субъект при полном расходовании своего бюджета и существующих ценах. Бюджетное ограничение имеет вид:

Наклон бюджетного ограничения определяется соотношением цен. Точки пересечения с осями показывают количество соответствующих благ, которые может быть приобретено, если весь бюджет направить на покупку только данного блага (рис.2.2).

Рис.2.2 Бюджетное ограничение

Бюджетное ограничение может изменяться под воздействием двух обстоятельств:

А) изменение дохода. При прочих равных условиях кривая бюджетного ограничения параллельно смещается.

Б) изменение цен на блага. В этом случае изменяется реальная покупательская способность дохода, что отражается изменением угла наклона кривой.

Равновесие потребителя - это состояние, при котором потребитель получает набор благ, приносящий ему максимально возможное удовлетворение при расходовании всего дохода. Графически равновесие потребителя выглядит точкой касания кривой безразличия и бюджетного ограничения (Рис.2.3). Любая точка на графике, расположенная выше бюджетного ограничения (точка С), недостижима для субъекта, то есть он не может приобрести данное количество благ. Любая точка, расположенная ниже бюджетного ограничения (точка А), свидетельствует о том, что субъект не расходовал весь свой бюджет. Точка В, лежащая на пересечении бюджетного ограничения и кривой безразличия, свидетельствует о нерациональном использовании денег при покупке благ, так как не достигается максимально возможное удовлетворение потребностей.

Рис. 2.3 Равновесие потребителя

Равновесие потребителя достигается в том случае, если субъект покупает такое количество благ, что отношение предельной полезности к цене будет одинаковым по каждому приобретаемому благу. При этом субъект должен расходовать весь свой бюджет, то есть выполняться условие:

Выбор потребителя обусловлен рядом ограничений: а) вкусами, которые ранжируют товары для потребителя; б) размером бюджета, которым он обладает; в) уровнем цен покупаемых товаров.Равновесие потребителя может меняться под воздействием трех обстоятельств:

1) изменение вкусов потребителей. В этом случае изменяется характер кривой безразличия (новая может пересекать старую), в результате чего меняется комбинация приобретенных товаров при неизменном доходе и ценах на эти блага. Субъект чувствует себя удовлетворенным в большей степени.

2) Изменение дохода. Повышается доход и покупательская способность субъекта. Бюджетное ограничение смещается вверх и это позволяет субъекту перейти на новую более высокую кривую безразличия, то есть он покупает большее количество благ. Если соединить точки равновесия, то мы получимкривую «доход-потребление», которая показывает, как изменится потребление различных товаров при росте дохода субъекта. Если оба товара являются нормальными, то рост дохода будет вести к росту потребления обоих благ. Если рост дохода приведет к тому, что одно из благ станет некачественным, то кривая «доход-потребление» наклонится в сторону нормального товара.

На основе кривой «доход-потребление» можно построить кривую Энгеля , которая показывает какое количество блага потребляется при росте дохода субъекта. Исследования Энгеля позволили выявить следующие закономерности : а) доля дохода семьи, расходуемого на продукты питания, имеет тенденцию к сокращению по мере роста доходов; б) расходы на услуги, связанные с образованием, здравоохранением, отдыхом растут быстрее, чем растет доход.

3) Изменение цен на товары и услуги , так как изменяется реальная покупательская способность имеющегося дохода. В этом случае на графике изменяется угол наклона бюджетного ограничения, что позволяет перейти на новую кривую безразличия, достигнуть более высокого удовлетворения своих потребностей. Если мы соединим точки равновесия, то получимкривую «цена-потребление», которая фактически является кривой спроса для данного товара.Функция спроса - это определяемая в процессе потребительского выбора предельная полезность блага, выраженная в денежном масштабе, соответствующем оптимальному составу покупки.

Изменение цены одного блага сказывается на потреблении и других благ, так как действует эффект замены и эффект дохода . Снижение цены одного товара приведет к сокращению потребления другого товара, так как субъект считает, что лучше повысить потребление блага, которое стало для него более дешевым (эффект замены). Эффект дохода заключается в том, что снижение цены одного блага делает возможным увеличение покупки не только данного, но и другого блага в результате роста реального дохода субъекта. Рассмотрение эффекта дохода и эффекта замены, показало, что если благо является нормальным, то эффекты и дохода и замены действуют в одном направлении. Если товар некачественный, то эффект дохода и эффект замены действуют в разные стороны, но эффект замены по абсолютной величине превосходит эффект дохода. Из некачественных товаров выделяюттовар Гиффена, который характеризуется ростом потребления блага при повышении его цены. Товары Гиффена должны быть не только некачественными благами, но и занимать значительное место в бюджете субъекта (расходы на продукты питания для семей с низкими доходами).

Обмен, который совершает потребитель, приносит ему выгоду. Покупатель обменивает деньги на определенный товар потому, что полезность данного товара он оценивает выше полезности денег, которые он отдает за данное количество товара. Продавец обменивает товар на деньги, так как считает, что данное количество денег имеет для него большую полезность, чем продаваемое количество товара. Используя такой подход, была сформулирована теорема Смита , согласно которой обмен на рынке приносит выгоду обеим сторонам.

Рассмотрение поведения потребителя привело к появлению понятия «излишек потребителя» , под которым понимается выгода, удовлетворение, которые получает субъект при покупке данного товара «бесплатно». Возникает излишек потребителя из-за того, что общая полезность при приобретении блага превышает сумму денег, которую платит субъект за данное количество товаров, так как покупатель платит одинаковую цену за все единицы приобретенного блага, равную предельной полезности последней приобретенной единицы данного блага. В результате такой сделки общая полезность, получаемая субъектом от потребления всего количества покупаемого блага, больше суммы денег, выплаченных за это благо. Поэтому потребительский излишек оценивается как разница между ценой, которую потребитель готов заплатить за благо, и той, которую он реально платит.

Курс микроэкономики. Нуреев Р.М.

3-е изд., испр. и доп. - М.: 2014. - 624с. 2-е изд., изм. - М.: 2005. - 576с.

Основу учебника составляют лекции по современной экономической теории (Экономиксу), прочитанные автором в Высшей школе экономики и получившие широкую известность благодаря опубликованию в журналах "Вопросы экономики" и "Консультант директора". Наряду с теоретическим материалом к каждой теме даются контрольные вопросы, основная и дополнительная литература, краткий перечень важнейших понятий, иллюстративный материал, примеры решения типовых задач с ответами и сборники тестов. Для студентов, аспирантов и преподавателей экономических вузов и факультетов.

Формат: doc (страницы в формате bmp) (2014 , 3 -е изд., испр. и доп., 624 с.)

Размер: 123,7 Мб

Скачать: drive.google ;

Формат: pdf (2005 , 2-е изд., изм., 576с.)

Размер: 31,6 Мб

Скачать: drive.google

Формат: pdf (2002 , 2-е изд., изм., 572с.)

Размер: 8,4 Мб

Скачать: yandex.disk

См. также:

Сборник задач по микроэкономике: к "Курсу микроэкономики" Р.М. Нуреева.

С одержание

Предисловие ............................................................................... XI

Глава 1. Предмет и метод экономической теории............................................ 1

1.1. Развитие предмета экономической теории ................................................ 1

1 1.1. Экономия - наука о воспитании достойных

Граждан................................................................................................................ 1

Экономия и хрематистика (1) Схоластика - первый опыт систематизации категорий (2)

1.1 2. Политическая экономия - наука о богатстве

Народов................................................................................................................ 4

Меркантилисты (4). Классическая политическая экономия - философия рыночного хозяйства (5) От поли­тической экономии богатства к политической экономии труда (7) 1.1.3. Экономикс - наука о рациональном использовании

Ограниченных ресурсов.................................................................................. 9

Неоклассическое направление (9). Кейнсианство (10) Моне­таризм (12). Новая классическая экономика (12). Теория об­щественного выбора (13) Институционализм (14) Класси­фикация современных экономических теорий (15)

1.2. Метод экономической теории ......................................... . . . . 16

1 2.1. Формальная логика как метод экономического

Исследования................................................................................................... 17

Что такое формальная логика? (17). Формально-логические методы и приемы познания (17). Применение формально­логических методов в экономической теории (22)

1.2 2. Диалектика как метод политической экономии........................... 24

Основные принципы материалистической диалектики (24). Восхождение от абстрактного к конкретному (25). Единство исторического и логического (26).

1 2.3. Экономические модели и эксперименты...................................... 27

Развитие системных методов исследования (27). Экономи­ко-математическое моделирование (28). Экономические экс­перименты (31).

Примеры решения задач (33). Тесты (38)

Глава 2. Базовые экономические понятия..................................................... 44

2.1. Потребности, ресурсы, выбор ....................................................................... 44

Экономические потребности (44). Экономические блага (45). Экономические ресурсы (46). Экономический выбор (47). Альтернативные издержки (47) Производственные воз­можности (48)

2.2. Экономический кругооборот ........................................................................ 50

Экономические агенты (50) Экономический кругооборот (51)

2.3. Экономические системы: основные ступени развития ....................... 54

Доиндустриальное общество (54). Индустриальное общество (56). Постиндустриальное общество (57)

2.4. Современные экономические системы ................................................... 59

Рыночная экономика (60). Командная экономика (62). Сме­шанная экономика (63).

Примеры решения задач (67). Тесты (73).

Глава 3. Рыночная система: спрос и предложение....................................... 80

3.1. Рыночная система .......................................................................................... 80

Рынок (80) Трансакционные издержки (81)

3.2. Спрос и предложение .................................................................................. 82

Кривая спроса (82) Функция спроса (83). Кривая предло­жения (85). Функция предложения (86)

3.3. Равновесие спроса и предложения. Эластичность ................................ 89

Равновесная цена (89). Дефицит и излишки (92). Устойчивость равновесия (94).

Паутинообразная модель (94)

3.4. Эластичность спроса и предложения ........................................................ 96

Эластичность спроса (96). Эластичность спроса по цене и со­вокупная выручка (98). Факторы, влияющие на эластичность (100). Перекрестная эластичность (101). Эластичность спроса относительно дохода (101). Эластичность предложения (102). Практическое значение теории эластичности (102)

Примеры решения задач (105). Тесты (111)

Глава 4. Поведение потребителя в рыночной

экономике............................................................................................................... 120

4.1. Потребительский выбор и его особенности ........................................... 120

Полезность блага (120). Функция полезности (121). Основ­ные постулаты теории поведения потребителя (122). Усло­вия равновесия потребителя (123). Потребительский выбор (124). Особенности потребительского спроса (125)

4.2. Мир потребительских предпочтений: закономерности
развития .................................................................................................................. 127

Кривая безразличия (127). Зона замещения (129) Предель­ная норма замещения (129). Бюджетное ограничение (130). Кривая "доход- потребление" (132). Кривая "цена - по­требление" (133). Эффект дохода и эффект замещения (134). Некачественные блага. Парадокс Гиффена (135)

4.3. Взаимодополняемость и взаимозаменяемость товаров

и услуг ...................................................................................................................... 139

Взаимодополняемость благ (139). Взаимозаменяемость благ (141)

Примеры решения задач (144). Тесты (151)

Глава 5. Производство экономических благ................................................. 158

5.1. Производство с одним переменным фактором.

Закон убывающей предельной производительности .................................. 158

Производство и факторы производства (158). Закон убы­вающей предельной производительности (158). Правило наименьших издержек (162). Правило максимизации прибыли (163)

5.2. Выбор производственной технологии. Техническая

и экономическая эффективность .................................................................... 164

Изокванты (165). Зона технического замещения (166). Равновесие производителя (168) Путь развития и экономия от масштаба (170).

Примеры решения задач (172). Тесты (175)

Глава 6. Фирма как совершенный конкурент.............................................. 183

6.1. Экономическая природа фирмы .............................................................. 184

Стихийный и планомерный порядок (183). Основные типы контрактов (184). Природа фирмы (185). Анализ экономи­ческих организаций: основные концепции (186)

6.2. Основные формы деловых предприятий .............................................. 187

Частнопредпринимательская фирма (188). Партнерство и самоуправляющаяся фирма (188) Корпорация (189) Регулируемая и государственная фирмы (191). Неприбыль­ная организация и потребительский кооператив (191)

6.3. Фирма: издержки производства и прибыль .......................................... 192

Экономическая и бухгалтерская прибыль (192). Общий, средний и предельный доход (193) Краткосрочный период (195). Долгосрочный период (195) Постоянные издержки (195). Переменные издержки (197) Общие издержки (198). Предельные издержки (200)

6.4. Фирма: условия равновесия ...................................................................... 201

Разновесие фирмы в краткосрочном периоде (201). Равно­весие фирмы в долгосрочном периоде (204).

Примеры решения задач (208). Тесты. (213)

Глава 7. Типы рыночных структур: конкуренция

и монополия........................................................................................................... 221

7.1. Совершенная конкуренция ........................................................................ 221

Достоинства совершенной конкуренции (221). Недостатки совершенной конкуренции (223) Классификация рыночных структур (223).

7.2. Чистая монополия ....................................................................................... 225

Характерные черты (225). Экономическая и администра­тивная монополия (226). Определение цены и объема про­изводства (227). Показатели монопольной власти (230)

Жение сбережений (322). Межвременное бюджетное огра­ничение (324). Межвременное равновесие (324). Дисконти­рованная стоимость (325). Дисконтированная стоимость „при расчете инвестиций (327) Ставка ссудного процента ^32?)

10.2. Рынок земли. Экономическая рента ..................................................... 329

Предложение земли (329). Спрос на землю (331). Чистая экономическая (абсолютная) рента (333). Дифференциаль­ная рента (335). Цена земли (337). Арендная плата (338). Исторические судьбы земельной ренты (338).

Примеры решения задач (341). Тесты (347)

Глава 11. Общее равновесие и экономическая
эффективность...................................................................................................... 353

11.1. Анализ общего равновесия ...................................................................... 353

Общее равновесие (353). Система уравнений общего равнове­сия (355). Модель рыночного социализма (356).

11.2. Эффективность обмена ............................................................................ 357

Выгоды торговли (357). Эффективность обмена (358). Кри­вая контрактов Эффективность по Парето (360). Кривая потребительских возможностей (361). Эффективность и справедливость (362)

11.3. Эффективность производства ................................................................ 364

Эффективность производства (364). Кривая производствен­ных возможностей (366). Эффективность выпуска (367)

11.4. Общее равновесие и экономика благосостояния ............................... 367

Критерии оценки благосостояния (368). Потери эффектив­ности, связанные с монополией (369). Общее равновесие и налоги (370). Квазиоптимум (370)

Примеры решения задач (371). Тесты (378)

Глава 12. Экономика информации, неопределенности

и риска.................................................................................................................... 386

12.1. Выбор в условиях неопределенности .................................................... 386

Неопределенность и риск (386). Измерение риска (387). Отношение к риску (389) Снижение риска (391).

12.2. Рынки с асимметричной информацией ................................................ 393

Неопределенность качества и рынок "лимонов" (394). Моральный риск (395). Рыночные сигналы (395). Аук­ционы (396). " Caveat venditor " versus " caveat emptor " (396). Устранима ли информационная асимметрия? (397)

12.3. Спекуляция и ее роль в экономике ....................................................... 398

Спекуляция и риск (398). Фьючерсы и опционы (399). Хеджирование (400). Значение спекуляции (400)

12.4. Риск инвестиционных решений ............................................................. 400

Цена рисковых активов (400). Взаимосвязь прибыли и

Риска (401). Диверсификация портфеля (404). Примеры решения задач (405). Тесты (411)

Глава 13. Институциональные аспекты рыночного хозяйства..................... 420

13.1. Правовые предпосылки рыночного хозяйства.................................... 420

Права собственности и их структура (420) Формы трансак-ционных издержек (421). Частная, общая (коммунальная)

и государственная собственность (422)

13.2. Внешние эффекты. Теорема Коуза........................................................ 423

Внешние эффекты (423). Корректирующие налоги и суб­сидии (426). Теорема Коуза (426). Борьба с загрязнением окружающей среды (428).

13.3. Общественные блага. Роль государства в рыночной
экономике............................................................................................................... 430

Общественные блага (430). Проблема безбилетника (431). "Провалы" рынка. Функции государства в рыночной эконо­мике (432). Примеры решения задач (435). Тесты (440)

Глава 14. Теория общественного выбора....................................................... 448

14.1. Предпосылки анализа................................................................................ 448

Методологический индивидуализм (448). Концепция "экономического человека" (449). Политика как обмен (449)

14.2. Общественный выбор в условиях прямой

Демократии........................................................................................................... 450

Характерные черты прямой демократии (450) Модель ме­дианного избирателя (450). Политическая конкуренция (453)

14.3. Общественный выбор в условиях представительной
демократии.............................................................................................................. 455

Особенности выбора при представительной демократии Рациональное неведение (455). Группы с особыми интере­сами. Лоббизм (457). Парадокс голосования (458). Логрол-линг (460)

14.4. Бюрократия и проблемы формирования
конституционной экономики............................................................................. 461

Экономика бюрократии (461). Поиск политической ренты (463). Политико-экономический цикл (463). "Провалы" госу­дарства (464). Модель Конституции Ф. Хайека (465). Примеры решения задач (468). Тесты (472)

Приложения

1. Литература....................................................................................................... 483

1. Основные учебники и учебные пособия........................................ 483

2. Сборники задач и тестов......................................... ........................... 483

3 Специальная литература........................................................................ 483

2. Ответы к тестам................................................................................................. 497

3. Краткий словарь экономических терминов............................................. 531

4. Именной указатель........................................................................................... 558

О том, как читать книги в форматах pdf , djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др. "

Основу учебника составляют лекции по современной экономической теории (Экономиксу), прочитанные автором в Высшей школе экономики и получившие широкую известность благодаря опубликованию в журналах "Вопросы экономики" и "Консультант директора". Наряду с теоретическим материалом к каждой теме даются контрольные вопросы, основная и дополнительная литература, краткий перечень важнейших понятий, иллюстративный материал, примеры решения типовых задач с ответами и сборники тестов. Для студентов, аспирантов и преподавателей экономических ВУЗов и факультетов.

Экономия - наука о воспитании достойных граждан.
В развитии предмета экономической теории можно выделить три этапа: экономия, политическая экономия, экономике.
Предмет экономической теории как науки определился далеко не сразу, он является результатом длительного исторического развития.

Истоки экономической мысли уходят своими корнями в глубокую древность. Уже первобытные люди владели зачатками экономических знаний, имели определенные представления об отношениях, складывающихся между членами первобытной «общины по поводу производства, распределения, обмена и потребления жизненных благ. Однако эти представления еще не выделились в самостоятельную область знаний и существовали в рамках нерасчлененного, синкретического общественного сознания, ведущей стороной которого была религия.

С возникновением первых классовых обществ на древнем Востоке в центре экономической мысли оказались проблемы организации и управления государственным (царско-храмовым) хозяйством, в результате чего появились специальные произведения (‘‘Поучения гераклеопольского царя своему сыну Мерикару”, “Артхашастра”, “Гуаньцзы”), а также теории (учение Конфуция и др.), направленные на поддержание стабильности в государстве и обществе. Однако взгляды древневосточных мыслителей оказали лишь косвенное влияние на становление экономической науки, которая родилась в лоне европейской цивилизации.

Содержание
Предисловие XI
Глава 1. Предмет и метод экономической теории 1
1.1. Развитие предмета экономической теории 1
1 1.1. Экономия - наука о воспитании достойных граждан 1
Экономия и хрематистика (1) Схоластика - первый опыт систематизации категорий (2)
1.1 2. Политическая экономия - наука о богатстве народов 4
Меркантилисты (4). Классическая политическая экономия - философия рыночного хозяйства (5) От поли­тической экономии богатства к политической экономии труда (7) 1.1.3. Экономикс - наука о рациональном использовании ограниченных ресурсов 9
Неоклассическое направление (9). Кейнсианство (10) Монетаризм (12). Новая классическая экономика (12). Теория общественного выбора (13) Институционализм (14) Классификация современных экономических теорий (15)
1.2. Метод экономической теории 16
1 2.1. Формальная логика как метод экономического исследования 17
Что такое формальная логика? (17). Формально-логические методы и приемы познания (17). Применение формально­логических методов в экономической теории (22)
1.2 2. Диалектика как метод политической экономии 24
Основные принципы материалистической диалектики (24). Восхождение от абстрактного к конкретному (25). Единство исторического и логического (26).
1 2.3. Экономические модели и эксперименты 27
Развитие системных методов исследования (27). Экономикоматематическое моделирование (28). Экономические эксперименты (31).
Примеры решения задач (33). Тесты (38)
Глава 2. Базовые экономические понятия 44
2.1. Потребности, ресурсы, выбор 44
Экономические потребности (44). Экономические блага (45). Экономические ресурсы (46). Экономический выбор (47). Альтернативные издержки (47) Производственные возможности (48)
2.2. Экономический кругооборот 50
Экономические агенты (50) Экономический кругооборот (51)
2.3. Экономические системы: основные ступени развития 54
Доиндустриальное общество (54). Индустриальное общество (56). Постиндустриальное общество (57)
2.4. Современные экономические системы 59
Рыночная экономика (60). Командная экономика (62). Смешанная экономика (63).
Примеры решения задач (67). Тесты (73).
Глава 3. Рыночная система: спрос и предложение 80
3.1. Рыночная система 80
Рынок (80) Трансакционные издержки (81)
3.2. Спрос и предложение 82
Кривая спроса (82) Функция спроса (83). Кривая предложения (85). Функция предложения (86)
3.3. Равновесие спроса и предложения. Эластичность 89
Равновесная цена (89). Дефицит и излишки (92). Устойчивость равновесия (94).
Паутинообразная модель (94)
3.4. Эластичность спроса и предложения 96
Эластичность спроса (96). Эластичность спроса по цене и со­вокупная выручка (98). Факторы, влияющие на эластичность (100). Перекрестная эластичность (101). Эластичность спроса относительно дохода (101). Эластичность предложения (102). Практическое значение теории эластичности (102)
Примеры решения задач (105). Тесты (111)
Глава 4. Поведение потребителя в рыночной экономике 120
4.1. Потребительский выбор и его особенности 120
Полезность блага (120). Функция полезности (121). Основные постулаты теории поведения потребителя (122). Усло­вия равновесия потребителя (123). Потребительский выбор (124). Особенности потребительского спроса (125)
4.2. Мир потребительских предпочтений: закономерности развития 127
Кривая безразличия (127). Зона замещения (129) Предель­ная норма замещения (129). Бюджетное ограничение (130). Кривая "доход- потребление" (132). Кривая "цена - потребление" (133). Эффект дохода и эффект замещения (134). Некачественные блага. Парадокс Гиффена (135)
4.3. Взаимодополняемость и взаимозаменяемость товаров и услуг 139
Взаимодополняемость благ (139). Взаимозаменяемость благ (141)
Примеры решения задач (144). Тесты (151)
Глава 5. Производство экономических благ 158
5.1. Производство с одним переменным фактором.
Закон убывающей предельной производительности 158
Производство и факторы производства (158). Закон убывающей предельной производительности (158). Правило наименьших издержек (162). Правило максимизации прибыли (163)
5.2. Выбор производственной технологии. Техническая и экономическая эффективность 164
Изокванты (165). Зона технического замещения (166). Равновесие производителя (168) Путь развития и экономия от масштаба (170).
Примеры решения задач (172). Тесты (175)
Глава 6. Фирма как совершенный конкурент 183
6.1. Экономическая природа фирмы 184
Стихийный и планомерный порядок (183). Основные типы контрактов (184). Природа фирмы (185). Анализ экономических организаций: основные концепции (186)
6.2. Основные формы деловых предприятий 187
Частнопредпринимательская фирма (188). Партнерство и самоуправляющаяся фирма (188) Корпорация (189) Регулируемая и государственная фирмы (191). Неприбыль­ная организация и потребительский кооператив (191)
6.3. Фирма: издержки производства и прибыль 192
Экономическая и бухгалтерская прибыль (192). Общий, средний и предельный доход (193) Краткосрочный период (195). Долгосрочный период (195) Постоянные издержки (195). Переменные издержки (197) Общие издержки (198). Предельные издержки (200)
6.4. Фирма: условия равновесия 201
Разновесие фирмы в краткосрочном периоде (201). Равно­весие фирмы в долгосрочном периоде (204).
Примеры решения задач (208). Тесты. (213)
Глава 7. Типы рыночных структур: конкуренция и монополия 221
7.1. Совершенная конкуренция 221
Достоинства совершенной конкуренции (221). Недостатки совершенной конкуренции (223) Классификация рыночных структур (223).
7.2. Чистая монополия 225
Характерные черты (225). Экономическая и административная монополия (226). Определение цены и объема производства (227). Показатели монопольной власти (230)
7.3. Монополистическая конкуренция 232
Условия возникновения (232). Определение цены и объема производства (233). Издержки монополистической конкуренции (234). Неценовая конкуренция Реклама (234).
Примеры решения задач (237). Тесты (241)
Глава 8. Типы рыночных структур: несовершенная конкуренция. Антимонопольное законодательство 249
8.1. Олигополия 249
Характерные черты (249). Ценовая война (251) Модель Курно (252) Олигополия с точки зрения теории игр. "Дилемма заключенного" (253). Ломаная кривая спроса (256). Картель (257). Ценообразование по принципу "издержки плюс" (259)
8.2. Другие формы несовершенной конкуренции 260
Ценовая дискриминация (260). Монопсония (261). Двусторонняя монополия (263)
8.3. Антимонопольное законодательство и регулирование 264
Монополия, доводы "за" и "против" (264). Антимонопольное законодательство (265). Регулирование естественных монополий (266).
Примеры решения задач (268). Тесты (271)
Глава 9. Рынок труда. Распределение доходов 279
9.1. Спрос и предложение труда. Определение среднего уровня заработной платы 280
Заработная плата в условиях совершенной конкуренции (280). Выбор между трудом и отдыхом (283). Этапы роста заработной платы (285). Человеческий капитал (287). Монопсония на рынке труда (288)
9.2. Роль профсоюзов на рынке труда 289
Роль профсоюзов на конкурентном рынке труда (289). Минимальная заработная плата (291). Профсоюзы - монополисты на рынке труда (293). Двусторонняя монополия (294)
9.3. Особенности рынка труда. Дифференциация ставок заработной платы 295
Дифференциация ставок заработной платы (295). Различия в привлекательности труда. Компенсационная заработная плата (296). Экономическая рента (297)
9.4. Распределение доходов 299
Неравенство доходов Кривая Лоренца и коэффициент Джини (299). Перераспределение доходов (301)
Примеры решения задач (304). Тесты (311)
Глава 10. Рынки капитала и земли 318
10.1. Рынок капитала. Ссудный процент 318
Капитал и процент (318). Инвестиции (319). Краткосрочные инвестиции (319). Долгосрочные инвестиции (322). Предложение сбережений (322). Межвременное бюджетное ограничение (324). Межвременное равновесие (324). Дисконтированная стоимость (325). Дисконтированная стоимость при расчете инвестиций (327) Ставка ссудного процента (328)
10.2. Рынок земли. Экономическая рента 329
Предложение земли (329). Спрос на землю (331). Чистая экономическая (абсолютная) рента (333). Дифференциальная рента (335). Цена земли (337). Арендная плата (338). Исторические судьбы земельной ренты (338).
Примеры решения задач (341). Тесты (347)
Глава 11. Общее равновесие и экономическая эффективность 353
11.1. Анализ общего равновесия 353
Общее равновесие (353). Система уравнений общего равновесия (355). Модель рыночного социализма (356).
11.2. Эффективность обмена 357
Выгоды торговли (357). Эффективность обмена (358). Кривая контрактов Эффективность по Парето (360). Кривая потребительских возможностей (361). Эффективность и справедливость (362)
11.3. Эффективность производства 364
Эффективность производства (364). Кривая производственных возможностей (366). Эффективность выпуска (367)
11.4. Общее равновесие и экономика благосостояния 367
Критерии оценки благосостояния (368). Потери эффективности, связанные с монополией (369). Общее равновесие и налоги (370). Квазиоптимум (370)
Примеры решения задач (371). Тесты (378)
Глава 12. Экономика информации, неопределенности и риска 386
12.1. Выбор в условиях неопределенности 386
Неопределенность и риск (386). Измерение риска (387). Отношение к риску (389) Снижение риска (391).
12.2. Рынки с асимметричной информацией 393
Неопределенность качества и рынок "лимонов" (394). Моральный риск (395). Рыночные сигналы (395). Аукционы (396). "Caveat venditor" versus "caveat emptor" (396). Устранима ли информационная асимметрия? (397)
12.3. Спекуляция и ее роль в экономике 398
Спекуляция и риск (398). Фьючерсы и опционы (399). Хеджирование (400). Значение спекуляции (400)
12.4. Риск инвестиционных решений 400
Цена рисковых активов (400). Взаимосвязь прибыли и риска (401). Диверсификация портфеля (404). Примеры решения задач (405). Тесты (411)
Глава 13. Институциональные аспекты рыночного хозяйства 420
13.1. Правовые предпосылки рыночного хозяйства 420
Права собственности и их структура (420) Формы трансакционных издержек (421). Частная, общая (коммунальная)
и государственная собственность (422)
13.2. Внешние эффекты. Теорема Коуза 423
Внешние эффекты (423). Корректирующие налоги и субсидии (426). Теорема Коуза (426). Борьба с загрязнением окружающей среды (428).
13.3. Общественные блага. Роль государства в рыночной экономике 430
Общественные блага (430). Проблема безбилетника (431). "Провалы" рынка. Функции государства в рыночной экономике (432). Примеры решения задач (435). Тесты (440)
Глава 14. Теория общественного выбора 448
14.1. Предпосылки анализа 448
Методологический индивидуализм (448). Концепция "экономического человека" (449). Политика как обмен (449)
14.2. Общественный выбор в условиях прямой демократии 450
Характерные черты прямой демократии (450) Модель медианного избирателя (450). Политическая конкуренция (453)
14.3. Общественный выбор в условиях представительной демократии 455
Особенности выбора при представительной демократии Рациональное неведение (455). Группы с особыми интере­сами. Лоббизм (457). Парадокс голосования (458). Логроллинг (460)
14.4. Бюрократия и проблемы формирования конституционной экономики 461
Экономика бюрократии (461). Поиск политической ренты (463). Политико-экономический цикл (463). "Провалы" государства (464). Модель Конституции Ф. Хайека (465). Примеры решения задач (468). Тесты (472)
Приложения
1. Литература 483
1. Основные учебники и учебные пособия 483
2. Сборники задач и тестов 483
3 Специальная литература 483
2. Ответы к тестам 497
3. Краткий словарь экономических терминов 531
4. Именной указатель 558.

Данная коллективная монография, подготовленная по итогам конференции, по- священа анализу косыгинских реформ, направленных на повышение экономической самостоятельности в рамках социалистической хозяйственной системы. Авторы моно- графии дают глубокий и многоаспектный анализ советского опыта проведения со- циально-экономических реформ, выявляют институциональные ловушки, которые за- тормозили, а потом по существу аннулировали реализацию позитивного потенциала косыгинской реформы. Обсуждение судьбы реформ 1965 г. выводит на обсуждение общих проблем развития советской модели экономики и предпосылок формирования в постсоветский период новой, уже российской экономической модели. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Монография рекомендуется студентам, аспирантам, научным работникам и пре- подавателям для изучения проблем развития экономики, а также всем, интересу- ющимся проблемами социально-экономического развития России.

Учебник по экономической компаративистике является одним из первых российских учебников по данной проблеме. В работе дается развернутая характеристика экономической системы, предмет и метод экономической компаративистики, основные инструменты и методы сравнительного анализа экономических процессов. Раскрывается доиндустриальные, индустриальные и постиндустриальные экономические системы. Подробно анализируется позитивный и нормативный аспект сравнительной экономики. Специальные главы посвящены национальным моделям смешанной экономики развитых стран и вариантам догоняющего развития развивающихся стран, а также глобальным проблемам современности. Наряду с теоретическим материалом в каждой теме даются учебно-методические материалы, основная и дополнительная литература и интернет-ресурсы, иллюстративный материал, примеры решения типовых задач с ответами и сборники тестов. Учебник рассчитан на преподавателей экономических вузов и факультетов, аспирантов и магистров, всех интересующихся актуальными проблемами сравнительного анализа экономических систем.

Настоящая монография подготовлена по материалам Московского экономи- ческого форума 2016 «25 лет рыночных реформ в России и мире. Что дальше?». В ней рассматриваются причины и содержание экономических санкций, которые вызвали обострение экономических проблем России. Анализируется политика Центрального Банка России в условиях экономических санкций и моделируется ее влияние на основные макроэкономические показатели. Отдельная глава посвящена анализу бремени экономических санкций против России, которые легли на плечи рядового потребителя. Рассматриваются плюсы и минусы импортозамещения и экс- портоориентированного экономического развития, а также вопросы экономической безопасности и устойчивого развития нашей страны. В заключении формулируются пессимистический и оптимистический прогнозы развития событий.

Институциональный подход к анализу развития российской средневековой цивилиза-ции невозможен без обращения к теории «азиатского способа производства». С точки зрения этого подхода российская цивилизация является своего рода «двойной периферией» – пери-ферией одновременно стран западного пути развития, основанного на частной собственно-сти, и стран восточного пути развития, основанного на власти-собственности. Мобилиза-ционно-коммунальная среда российской цивилизации и сильное влияние восточных институтов создавали предпосылки для доминирования институтов «азиатского способа производства». Тем не менее, на протяжении XIII–XVII вв. шло активное противоборство между четырьмя моделями российского государства – московской, литовской, новгородской и казацкой. Развитие российской цивилизации в новое время было единством прерывистости и не-прерывности. С одной стороны, с XVII в. политическая элита России систематически (хотя и с «откатами») предпринимала попытки капиталистической модернизации, ориентируясь на институты Западной Европы. С другой стороны, сильная зависимость от институтов власти-собственности ограничивала возможности реформирования, генерировала противоречивое сочетание про-западных и про-восточных тенденций. В результате к началу ХХ в. Россия так и не смогла окончательно решить, является ли она «другой Европой» или «не-Европой». Институциональный подход к анализу социально-экономического развития российской цивилизации в советский период основан на ее трактовке как частичной регенерации институтов власти-собственности. В 1917-1991 гг. в России осуществлялась альтернативная модернизация, которая объективно направлена на решение тех же проблем, перед которыми стоят все «обычные» страны догоняющего развития, но принципиально другими – внерыночными – методами. Административно-командная система смогла результативно, хотя и с относительно низкой эффективностью, завершить к 1960-м гг. индустриализацию экономики, однако она принципиально не могла осуществить постиндустриальные преобразования. При анализе социально-экономического развития России 1990-2010-х гг. подчеркивается, что многие институты «азиатского способа производства» продолжают воспроизводиться и после создания основ рыночного хозяйства. Это связано во многом с тем, что радикальные экономические реформы начала 1990-х гг. осуществлялись как революция «сверху», нацеленная в первую очередь на закрепление нового политического режима. Уже в конце 1990-х гг. обозначилась «российская драма»: даже после завершения всех исходно намеченных основных экономических реформ и достижения политической стабильности Россия не может обеспечить стабильно высокие темпы и, самое главное, качество экономического роста. Таким образом, постсоветская экономическая история демонстрирует конкуренцию институтов власти-собственности и частной собственности в деятельности всех акторов хозяйственной жизни.

Крестьянина-предпринимателя Ивана Посошкова (1652-1726) считают первым россий-ским экономистом, поскольку его «Книга о скудости и богатстве» является самым ранним про-изведением российской общественной мысли, специально посвященным комплексному освеще-нию социально-экономических проблем, – роли государства в экономике, сбору налогов, торговле, крепостничеству, регулированию денежного обращения, «правлению права» и т.д. Анализ «Книги о скудости и богатстве» выводит на обсуждение общих вопросов развития российской модели экономики, поскольку идеи И.Т. Посошкова отражают противоречия и проблемы не только эпохи петровских реформ, но и всей почти 400-летней трагической истории модернизации российского общества. В коллективной монографии представлены работы участников конференции «На заре российской экономической мысли», которая прошла 27 февраля 2014 г. в московском Финансо-вом университете при Правительстве РФ и была посвящена 290-летию «Книги о скудости и бо-гатстве» И.Т. Посошкова. В первом разделе книги рассматривается, как взгляды Посошкова со-относятся с основными парадигмами экономической мысли нового времени. Второй раздел по-священ сравнению взглядов Посошкова с воззрениями других российских мыслителей-экономистов XVII-XIX веков. Данное издание предназначено не только для специалистов по экономической истории и истории экономической мысли, но и для всех, интересующихся историей отечественной эконо-мики и экономической науки.

В 2013 г. исполнялось 80 лет после знаменитых «100 дней» президентства Ф.Д. Ру-звельта – проведенных в марте-июне 1933 г. начальных реформ «Нового курса». Эти ре-формы, как считается, привели не только к преодолению Великой Депрессии, но и к фор-мированию новой (про-кейнсианской) модели рыночного хозяйства с сильным государ-ственным регулированием. Реформы Ф.Д. Рузвельта, которые продолжались и после «100 дней», называют наиболее успешными в ХХ веке социально-экономическими реформами. Обсуждение «Нового курса» Ф.Д. Рузвельта является поэтому поводом к обсуждению не только событий 1930-х гг. в США, но также и общих проблем регулирования и эволюции рыночного хозяйства. В монографию вошли материалы, подготовленные в основном участниками меж-дународной научно-практической конференции «Кризисы, реформы, революции (к 80-летию реформ Ф.Д. Рузвельта)», которая проходила 18 октября 2013 г. в московском Фи-нансовом университете при Правительстве РФ. В книге сначала рассматриваются события Великой Депрессии, потом – «Нового курса» Ф.Д. Рузвельта, затем анализируется роль личности президента США в успехе реформ, а в завершении – тот контекст глобальной социально-экономической истории, на фоне которого развертывались события Великой Депрессии и «Нового курса». Данное издание предназначено не только для специалистов по экономической ис-тории и истории экономической мысли, но и для всех, интересующихся историей эконо-мики и экономической мысли.

Практикум составлен в соответствии с программой Финансового Университета при Правительстве РФ, рассчитанной на студентов экономических факультетов. В нем отражены основные темы макроэкономики ex post и макроэкономики ex ante. Основные макроэкономические проблемы рассматриваются в условиях как закрытой, так и открытой экономики в трех аспектах: краткосрочном, среднесрочном и долгосрочном. В каждой теме практикума даются основные понятия, задания, тесты, задачи, проблемы и литература. Для студентов, аспирантов и преподавателей экономических ВУЗов и факультетов.

«Экономика Олимпийских игр» - первая российская монография по данной проблеме. В работе дается периодизация этапов международного олимпийского движения, анализируются основные источники финансирования Олимпийских игр и механизм их распределения. Большое внимание уделено олимпийскому деловому циклу, его единству и различию с классическим среднесрочным циклом и политическим деловым циклом. В работе также систематизирован мировой опыт организации и проведения Олимпийских зимних игр и специальное внимание уделено первым социально-экономическим итогам проведения XXII Олимпийских зимних игр 2014 г. в Сочи. Монография рассчитана на преподавателей экономических вузов и факультетов, аспирантов, всех интересующихся актуальными проблемами теории и практики экономики Олимпийских игр.

Основу учебника составляют лекции по современной экономиче ской теории (экономиксу), прочитанные автором в ряде российских и зарубежных вузов и получившие широкую известность благодаря опубликованию в журналах «Вопросы экономики» и «Консультант ди ректора». Наряду с теоретическим материалом к каждой теме даются кон трольные вопросы, основная и дополнительная литература, краткий перечень важнейших понятий, иллюстративный материал, примеры решения типовых задач с ответами и сборники тестов. В комплекте с учебником издательством «Норма» подготовлены «Сбоник задач по микроэкономике» (гл. ред. Р. М. Нуреев) и «Рабочая тетрадь по курсу микроэкономики» Р. М. Нуреева. Для студентов, аспирантов и преподавателей экономических вузов и факультетов.

Монография посвящена становлению и развитию институциональной теории. Дается развернутая характеристика взглядов основоположников институционализма: Т. Веблена, У.К. Митчелла, Д.Р. Коммонса. Большое внимание уделено предпосылкам, основным этапам и особенностям развития институциональных школ в различных странах. Несомненный интерес представляют исторические концепции старого и нового институционализма. Особые разделы посвящены теориям А.Дж. Тойнби, К. Поланьи, К.-А. Виттфогеля, Л.Н. Гумилева, Р. Фогеля, Д. Норта, П. Дэвида и др. Рассматриваются концепции социального рыночного хозяйства и теории постиндустриального общества (Д. Белл, Дж.К. Гэлбрейт, П. Друкер, М. Кастельс, Э. Тоффлер, А. Турен, Ф. Фукуяма).

«Россия и Европа: эффект колеи (опыт институционального анализа истории экономического развития)» является первой российской монографией, характеризующей развитие России и Европы с использованием концепции зависимости от предшествующего развития. Основу настоящей книги составляют лекции, прочитанные авторами в Московском государственном университете им. М. В. Ломоносова, Государственном университете – Высшей школе экономики, Монгольском национальном университете в Улан-Баторе, Российском экономической академии им. Г.В. Плеханова и ряде других вузов России (Новосибирском, Тамбовском и Кемеровском государственных университетах, в Южном и Сибирском федеральных университетах и др.).

В учебнике излагаются основные теоретические вопросы дисциплины «Национальная экономика». Учебник подготовлен с учетом опыта реформирования экономики России и других стран СНГ, результатов хозяйствования ведущих зарубежных государств в условиях рыночных отношений. В учебнике рассматриваются становление предмета и метода национальной экономики, теория экономических систем и российская экономика в прошлом, настоящем и будущем. Экономика России рассматривается на микро-, мезо и макроуровне, а также показываются проблемы, которые стоят перед Россией в условиях глобализации. Специальный раздел посвящен путям и возможным сценариям развития отечественной экономики.

«Россия: варианты институционального развития» является первой российской монографией, характеризующей развитие постсоветской России с использованием институционального инструментария. Основу настоящей методологической разработки составляют лекции, прочитанные автором в РЭА им. Г.В. Плеханова и ГУ-ВШЭ, Гарвардском и Гамбургском университетах, Московском и Ростовском Государственных Университетах и ряде других ВУЗов России. В методологической разработке отражен десятилетний опыт работы виртуальной мастерской проф. Р.М. Нуреева «Поиск эффективных институтов для России XXI века». Достоинством методологической разработки является то, что проблемы России рассматриваются в контексте экономики развития. Предлагается оригинальная стратегия и тактика российской модернизации.

Курс «Экономика развития» является первым российским учебником по данной дисциплине. Основу настоящего учебника составляют лекции, прочитанные автором в ГУ-ВШЭ, Национальном Институте «Высшая Школа Управления», Московском, Новосибирском, Красноярском и Тамбовском Государственных Университетах и ряде других ВУЗов России, и получившие широкую известность, благодаря публикациям в журнале "Вопросы экономики". В курсе рассматриваются кейнсианские, неоклассические, институциональные и леворадикальные модели становления рыночной экономики, а также анализируются новейшие тенденции в экономике развития, сложившиеся в конце XX века. Рассматривается опыт выхода из кризиса США, Германии, а также истоки Японского и Южно-Корейского «экономического чуда». Достоинством учебника является то, что проблемы России рассматриваются в контексте экономики развития. Предлагается оригинальная стратегия и тактика российской модернизации.

Сборник задач по микроэкономике составлен в соответствии с программой, рассчитанной на студентов экономических вузов и факультетов, и является дополнением к "Курсу микроэкономики" Р. М. Нуреева. В нем отражены традиционные (поведение потребителя, теория фирмы, типы рыночных структур, рынки факторов производства, общее равновесие) и современные (экономика информации, неопределенности и риска, институциональные аспекты рыночного хозяйства, теория общественного выбора) разделы микроэкономики. В каждой главе даются основные понятия, формулы, тесты и примеры решения типовых задач, а также дискуссионные вопросы, материалы для самостоятельных исследований и других форм активной работы. К задачам даны развернутые ответы. Для студентов, аспирантов и преподавателей экономических вузов и факультетов.

Основу учебника составляют лекции по современной экономической теории (Экономиксу), прочитанные автором в Высшей школе экономики и получившие широкую известность благодаря опубликованию в журналах "Вопросы экономики" и "Консультант директора". Наряду с теоретическим материалом к каждой теме даются контрольные вопросы, основная и дополнительная литература, краткий перечень важнейших понятий, иллюстративный материал, примеры решения типовых задач с ответами и сборники тестов.

Семь принципов процветания» – первый отечественный краткий курс Мaster of Вusiness Аdministration (MBA). Книга написана с использованием многолетнего опыта обучения российских бизнесменов Институте экономики и финансов «Синергия» по программе МВА, первой российской программы, получившей международную аккредитацию в 2001 году и успешно реакредитованной АМВА до 2011 г. Издание знакомит с базовыми предметами программы МВА: экономикой для менеджеров, количественными методами анализа в бизенсе, маркетингом, финансовым менеджментом, управлением персоналом, стратегическим управлением российского бизнеса в условиях глобализации.Издание носит комплексный характер, показывает органическую взаимосвязь между предметами программы МВА. Книга рассчитана на широкую аудиторию менеджеров, а также экономистов, студентов и преподавателей экономических ВУЗ’ов.

Рабочая тетрадь по курсу «Экономика развития» составлена в соответствии с программой, рассчитанной на студентов факультетов экономики и менеджмента, и является дополнением к курсу «Экономика развития» Р. М. Нуресва. В курсе рассматриваются кейнсиапские, неоклассические, институциональные и леворадикальные модели становления рыночной экономики, а также новейшие тенденции в экономике развития, сложившиеся в конце XX в. Проблемы России рассматриваются в контексте экономики развития. Для студентов, аспирантов и преподавателей экономических вузов и факультетов, а также для всех интересующихся актуальными проблемами.современной экономической пауки.

Рабочая тетрадь составлена в соответствии с программой, рас­считанной на студентов факультетов экономики и менеджмента, и является дополнением к «Курсу макроэкономики» Р. М. Ну­реева. В нем отражены основные темы: макроэкономика ex ante и макроэкономика ex post. Основные макроэкономические про­блемы рассматриваются как на национальном, так и на междуна­родном уровне в трех аспектах: краткосрочном, среднесрочном и долгосрочном. В каждой теме тетради даются основные поня­тия, формулы, задания, тесты, задачи, проблемы и литература. Для студентов, аспирантов и преподавателей экономических вузов и факультетов.

Рабочая тетрадь составлена в соответствии с программой, рассчитанной на студентов факультетов экономики и менеджмента, и является дополнением к «Курсу микроэкономики» Р. М. Нуреева. В нем отражены традиционные (поведение потребителя, теория фирмы, типы рыночных структур, рынки факторов производства, общее равновесие) и современные (экономика информации, неопределенности и риска, институциональные аспекты рыночного хозяйства, теория общественного выбора) разделы микроэкономики. В каждой теме тетради даются основные понятия, формулы, задания, тесты, задачи, проблемы и литература. Для студентов, аспирантов и преподавателей экономических вузов и факультетов.

The Transition and Development series aims to provide high quality research books that examine transitional and developing societies in a broad sense -including countries that have made a decisive break with central planning as well as those in which governments are introducing elements of a market approach to promote development. Books examining countries moving in the opposite direction will also be included. Titles in the series will encompass a range of social science disciplines. As a whole the series will add up to a truly global academic endeavour to grapple with the questions transitional and developing economies pose.

В учебнике рассматриваются эволюция институциональной теории и ее структура, проблемы экономики соглашений, экономики трансакционных издержек, теории оптимального контракта, организаций и др. Особое внимание уделяется российской приватизации в свете институциональной теории, бизнес-группам в российской промышленности. Для студентов, обучающихся по направлению «Экономика» (магистратура).

Данное руководство написано к курсу «Экономическая история», которое является первым российским современным учебно-методическим пособием по экономической истории, отвечающим международным требованиям, предъявляемым к этому предмету. Этот курс основан на новейших подходах к изучению экономической истории, сложившихся в конце XX века. Важным достоинством учебного пособия является то, что проблемы развития России рассматриваются в контексте мировой экономической истории. Руководство включает в себя программу курса и другие учебно-методические материалы, необходимые студентам в ходе учебного процесса и при подготовке к экзаменам. Оно подготовлено на русском языке, поскольку данный курс изучается в МИЭФ в рамках российской программы ГУ-ВШЭ и преподается на русском языке.

Данное руководство может быть использовано студентами МИЭФ при изучении курса «Основы микроэкономики». Основу руководства составляют учебно-методические материалы, необходимые студентам в ходе учебного процесса и при подготовке к экзамену в формате Advanced Placement Test (APT), Они включают в себя информационное обеспечение курса (программу, библиографию, web ресурсы) и методические рекомендации к изучению тем курса, в том числе вопросы, задачи и упражнения с ответами. В пособии даны также образцы контрольных промежуточных и итоговых экзаменационных работ, а также список основных понятий. Руководство подготовлено на английском языке, поскольку данный курс изучается в МИЭФ в рамках программы подготовки студентов к экзаменам в формате APT для поступления на внешнюю программу Лондонского университета и преподается на английском языке.

Учебник «Теория общественного выбора» - первый российский учебник по данной проблеме. В работе раскрывается предмет и метод теории общественного выбора, основные инструменты и методы анализа политических процессов. Рассматривается общественный выбор как в условиях прямой, так и представительной демократии. Подробно анализируется позитивный и нормативный аспект основных процедур голосования, исследуются особенности политической конкуренции постсоветской России, дается развернутая характеристика политических систем. Специальные главы посвящены анализу экономики бюрократии и формированию административного ресурса, а также особенностям политического делового цикла в современной России. В заключение рассматривается экономическая теория конституции. Наряду с теоретическим материалом в каждой теме даются учебно-методические материалы, основная, дополнительная и специальная литература, иллюстративный материал, примеры решения типовых задач с ответами и сборники тестов. Полную версию учебника можно найти на сайте http://www.ecsocman.edu.ru/text/19208268/

Курс "Экономика развития: модели становления рыночной экономики" является первым российским учебником по экономике развития. Основу настоящего учебника составляют лекции, прочитанные автором в ГУ-ВШЭ, Московском, Новосибирском, Красноярском и Тамбовском Государственных Университетах и ряде других ВУЗов России, и получившие широкую известность, благодаря публикациям в журнале "Вопросы экономики". В курсе рассматриваются кейнсианские, неоклассические, институциональные и леворадикальные модели становления рыночной экономики, а также анализируются новейшие тенденции в экономике развития, сложившиеся в конце XX века. Достоинством учебника является то, что проблемы России рассматриваются в контексте экономики развития.

Цель данного учебно-методического пособия - исследование основных общих закономерностей развития человеческого общества в добуржуазную эпоху. Главным недостатком существующего ныне в экономической науке формационного подхода является обособленное рассмотрение каждого из способов производства. При таком подходе общие закономерности развития человеческой цивилизации выпадают из поля зрения исследователя. Восполнить этот пробел и призвана настоящая работа, рассматривающая основные тенденции развития как производительных сил, так и производственных отношений, показывающая диалектику их взаимосвязи. Учебно-методическое пособие предназначается для студентов экономических факультетов государственных университетов.

Настоящая работа является первой советской монографией, специально посвященной диалектике производительных сил и производственных отношений в докапиталистических формациях. Докапиталистическое производство рассматривается как специфическая форма единства общества и природы, индивида и общности, собственности и труда. Анализируются внутренние противоречия производительных сил и основные этапы их развития в свете сов¬ременных данных исторической, экономической и философской науки. Показывается содержание и формы отношений личной зависимости, дается развернутая характеристика внеэкономического и экономического принуждения к труду. В работе обоснованы оригинальные критерии и показатели эффективности общественного производства в добуржуазную эпоху. Рассматриваются основные этапы развития взглядов на докапиталистические способы производства, анализируются ход и итоги дискуссии об азиатском способе производства, критикуются буржуазные теории.

В работе исследуются вопросы вводной темы курса политической экономии, раскрываются ее теоретические и методические особенности. Большое внимание уделено детальному анализу произведений классиков марксизма-ленинизма, ориентирующему на развитие творческих навыков самостоятельной работы студентов.

Предмет микроэкономики. Микроэкономика - составная часть экономической теории, изучающая экономические взаимоотношения между людьми и определяющая общие закономерности их хозяйственной деятельности.

Микроэкономика - это наука о принятии решений, изучающая поведение отдельных агентов. Ее составными проблемами являются:

• цены и объемы выпуска и потребления конкретных благ;
• состояние отдельных рынков;
• распределение ресурсов между альтернативными целями.

Микроэкономика изучает относительные цены, т.е. соотношения цен отдельных благ, в то время как абсолютный уровень цен изучает макроэкономика.

Непосредственным предметом микроэкономики являются: экономические отношения, связанные с эффективным использованием ограниченных ресурсов; принятие решений отдельными агентами экономики в условиях экономического выбора.

В микроэкономике особое значение имеет изучение следующих вопросов:

• экономическое поведение людей, которое закрепляется в адекватных институтах и общественных структурах. В качестве ключевых институтов выступают рынок, собственность и государство;
• принятие экономическими агентами решений и реализация ими соответствующих экономических действий;
• проблема выбора одного из альтернативных вариантов. Ставит вопрос о редкости благ и их ограниченности.

Микроэкономика исходит из следующих предпосылок:

• экономический атомизм , означающий, что микроэкономика сосредоточивает свое внимание на поведении экономических агентов, которые принимают и реализуют свои решения в процессе экономической деятельности;
• экономический рационализм , сущность которого состоит в допущении оценки экономическими агентами своих выгод и затрат, сравнение которых в процессе принятия экономических решений дает возможность установить наиболее эффективные действия конкретного экономического агента, обеспечивающие извлечение максимального дохода.

Главная задача экономических агентов микроэкономики заключается в том, чтобы осуществить экономический выбор, обусловленный ограниченностью ресурсов. В любом обществе ограниченность ресурсов предполагает сделать выбор с целью решения следующих вопросов:

• что производить и в каком объеме;
• каким образом производить избранные виды благ;
• кто получает то, что произведено;
• какой объем ресурсов использовать для текущего потребления и какой - для будущего.

Современная микроэкономика изучает, как решаются вышеназванные четыре основных вопроса.

Современная микроэкономика состоит из четырех частей . Первая часть посвящена анализу закономерностей образования потребительского спроса. В этой части микроэкономики развиваются теории предельной полезности. Во второй части микроэкономики анализируется предложение, и в первую очередь с точки зрения изучения поведения отдельной фирмы и формирования ее издержек в конкретных рыночных условиях. Третья часть посвящена анализу соотношения спроса и предложения в зависимости от различных форм рынков (рынков совершенной или несовершенной конкуренции). В четвертой части - теории распределения - анализируются рынки и проблемы ценообразования факторов производства.

Микроэкономика дает представление о движении индивидуальных цен и имеет дело со сложной системой связей, именуемой рыночным механизмом. Она рассматривает проблемы затрат, результатов, полезности, стоимости и цены в том виде, в каком они формируются в непосредственном процессе производства, в актах обмена на рынке.

Основы микроэкономики создавались австрийской школой, основными представителями которой были К. Менгер, Ф. Визер, Э. Бем-Баверк. Значительный вклад в развитие микроэкономики внесли английские экономисты А. Маршалл, А. Пигу, Дж. Хикс, американский экономист Дж.Б. Кларк, итальянский экономист В. Парето, швейцарский экономист Л. Вальрас и др.

Микроанализ претерпел определенную модификацию, в частности, расширил объект микроэкономики.

Объект микроэкономики - это экономическая деятельность людей и возникающие в ее ходе общие экономические проблемы, разрешаемые в соответствии с существующими институтами. Объектами микроэкономики являются: отдельные индивиды, домохозяйства, фирмы, собственники первичных производственных ресурсов, крупнейшие корпорации, связанные с другими фирмами внутри страны и за ее пределами, и даже целые отрасли экономики.

Метод микроэкономики. В зависимости от подхода к объяснению поведения отдельных экономических субъектов микроэкономическая теория подразделяется на позитивную и нормативную. Понятия позитивного анализа и нормативного анализа введены в научный оборот А. Смитом.

Обособление этих двух направлений экономического анализа произошло в преддверии XX в. Английский экономист и логик, профессор Кембриджского университета Джон Невилл Кейнс (1852-1949), отец Дж.Н. Кейнса, в работе «Предмет и метод политической экономии» писал: «Положительная наука может быть определена как совокупность систематических знаний, относящихся к тому, что есть; нормативная, или регулятивная, наука - как совокупность систематических знаний, относящихся к тому, что должно быть, и потому имеющих своим предметом идеальное, как нечто отличное от действительного...». В этой же работе он подчеркивал, что «и возможно, и желательно изучение экономических единообразий (закономерностей. - авторы ) независимо от экономических идеалов и без формулирования экономических предписаний (но не наоборот)». Следовательно, Дж.Н. Кейнс предполагал возможность исследования экономических процессов и явлений позитивной и нормативной экономикой независимо друг от друга.

Позитивная микроэкономика изучает факты и зависимости между этими факторами и отвечает на вопрос: что есть или может быть. Нормативная микроэкономика предлагает рецепты действий, определяет, какие условия экономики желательны или нежелательны, и отвечает на вопрос: что должно быть?

Разграничение микроэкономики на позитивную и нормативную является исходным пунктом в методологии микроэкономической теории.

Поборники позитивного подхода к изучению экономических явлений и процессов утверждают, что микроэкономика является «чистой» наукой, подобной другим естественным наукам. Исходя из этого она должна изучать явления такими же методами, как и точные естественные науки. Ее задача, по мнению позитивистов, состоит в изображении экономических явлений такими, какими они выступают в реальной действительности.

Основные методы изучения реальной действительности позитивной микроэкономической теории следующие:

1. Предельный анализ , или маржинализм, суть которого состоит в том, что экономические явления анализируются не только в законченном (изучение общих, средних величин), но и в постоянно изменяющемся виде.
2. Функциональный анализ , предполагающий следующую последовательность исследования: вначале выявляется типичное качество явления, затем устанавливаются факторы, влияющие на это качество. И наконец, определяется способ взаимосвязи факторов с ранее установленным качеством - функция . Считается, что величина является переменной, если она меняет свое значение под влиянием тех или иных факторов. Например, «y является функцией х » записывается таким образом: y = f (x ), где y - функция х , а х - аргумент функции.
3. Равновесный подход означает, что микроэкономика изучает состояние в ней относительной стабильности, т.е. когда отсутствуют внутренние тенденции к изменению такого состояния. Если при незначительном изменении внешних условий экономическое положение изменяется существенно, такое равновесие называется неустойчивым. Если же при внешних изменениях в самой системе имеются силы, которые возобновляют в системе прежнее положение, такое равновесие называется устойчивым.
4. Метод верифицируемости (проверяемости) теории, согласно которому теория должна получить частичное или косвенное подтверждение на практике. В том случае, когда теория не согласуется с фактами, теорию либо улучшают, либо отвергают и создают новую. Позитивисты считают - нужно объяснять, что и как происходит в экономике, однако давать субъективные оценки не следует.

Приверженцы нормативного подхода широко используют моделирование экономических явлений и процессов, т.е. исследование объектов познания осуществляется не непосредственно, а косвенно, путем моделей.

В микроэкономике преобладает идеальное моделирование, которое подразделяется на знаковое и интуитивное.

Знаковое моделирование предполагает использование формул и графиков. Графические модели обладают значительной объясняющей: способностью. Различают два типа графиков: эмпирических зависимостей и теоретических зависимостей. Первые представляют собой эмпирическое отражение зависимости между переменными величинами. Вторые выступают в форме теоретического отображения зависимости между экономическими переменными и применяются с целью пояснения процессов функционирования ирреальных экономических систем либо их составных элементов.

На графиках эмпирических зависимостей каждая точка демонстрирует значения переменных, наблюдаемых совместно. Графики теоретических зависимостей зачастую показываются в виде сплошных линий, а не в виде множества отдельных точек.

В микроэкономике применяются модели двух видов - оптимизационные и равновесные.

Оптимизационные модели используются при изучении поведения отдельных экономических агентов. В этих моделях основными рабочими категориями являются предельная полезность, предельный продукт, предельные затраты, предельная выручка и т.п.

Равновесные модели применяются при изучении взаимоотношений между экономическими агентами. Эти модели выступают частным случаем более общего класса моделей взаимодействия экономических агентов. Посредством равновесных моделей изучаются и равновесное, н неравновесное положения экономической системы. В микроэкономической теории модели рыночного равновесия имеют особое значение потому, что экономические агенты могут эффективно осуществлять свою хозяйственную деятельность только при условии, что они имеют достоверную информацию о всех ценах и на потребляемые ими ресурсы, и на предлагаемые им блага. Поскольку каждый отдельный экономический агент не может иметь такую информацию, то оптимальным способом изучения ценообразующих факторов может стать допущение о равновесном положении и незначительных изменениях одной конкретной цены.

Важное значение в экономическом моделировании имеет компьютерное моделирование, которое может быть успешно использовано при решении теоретических и практических задач.

Микроэкономическая теория лежит в основе разработки микроэкономической политики. Последняя, в свою очередь, определяется государством, которое устанавливает конкретные цели для отдельных рынков или отраслей и применяет определенные инструменты регулирования рынков и отраслей для осуществления этих целей.

В микроэкономике, как и в макроэкономике, используется один и тот же инструментарий, однако каждая из наук анализирует экономические явления и процессы под разным углом зрения. Макроэкономика изучает экономику страны в целом, микроэкономика - состав и распределение общественного продукта. Для экономического образования одинаково ценны обе части экономической теории. Как замечает американский экономист Пол Самуэльсон, обращаясь к изучающим экономике, вы образованны менее чем наполовину, если вы знаете лишь один раздел, но не имеете представления о другом разделе теории.

Рынок - это а) совокупность экономических отношений по поводу купли-продажи товаров; б) один из центральных элементов в системе товарно-денежных отношений; в) базовый элемент хозяйственного механизма; г) регулятор функционирования рыночной экономики.

Предпосылками возникновения рынка являются: а) общественное разделение труда; б) частная собственность на средства и продукты производства.

Основными элементами рынка выступают спрос, предложение, конкуренция, цена. Отличительными чертами рынка являются; гибкость, эффективность, стремление к равновесию.

Оптимальное функционирование рынка предполагает наличие следующих условий : а) вход на рынок и выход с рынка должны быть свободными; б) наличие свободных ресурсов и свободное их использование; в) свободный доступ к рыночной информации; г) отсутствие монополизма в производстве и ценообразовании.

С позиций ценообразования и характера конкуренции различаются следующие модели рынка:

• рынок совершенной конкуренции (много продавцов и много покупателей);
• рынок монопольной конкуренции (один продавец);
• рынок олигополии (много продавцов и много покупателей);
• рынок олигопсонии (много продавцов и мало покупателей);
• рынок двухсторонней олигополии (мало продавцов и мало покупателей);
• рынок дуополии (два продавца и два покупателя);
• рынок монопсонии (много продавцов и один покупатель);
• рынок монополистической конкуренции (много продавцов и много покупателей).

В зависимости от объектов купли-продажи рынки различаются на:

• рынки товаров;
• рынки услуг;
• рынки капиталов;
• рынки труда;
• рынки информации (научно-технических разработок).

С точки зрения границ и масштабов различают местный рынок (в пределах села, города, района); национальный (внутренний рынок); мировой (внешний рынок).

Субъектами рынка выступают: юридические лица (фирмы, предприятия, учреждения); физические лица; государство.

Развитой рынок предполагает развитую рыночную инфраструктуру , основными элементами которой являются: банковская система, страховая система, информационная система.

Рынок обладает положительными и отрицательными чертами.

Положительные :

• способствует эффективному распределению и использованию ограниченных ресурсов общества;
• способен достаточно быстро устранять дефицит товаров и услуг;
• способствует разработке и внедрению новейшей высокопроизводительной техники и технологии производства;
• координирует экономическую деятельность без административного принуждения;
• содействует свободному экономическому выбору.

Вместе с тем рынок - не идеальный механизм экономической деятельности общества. В силу своих внутренних качеств и закономерностей рынок не в состоянии обеспечить решение многих важнейших проблем жизнедеятельности людей. Рынок имеет следующие отрицательные стороны:

• не способен ликвидировать безработицу и инфляцию;
• не может обеспечить социальную защиту в обществе;
• не способен обеспечить оптимальную структуру экономики;
• не способен быть эффективным в процессе производства «общественных товаров»;
• не обладает механизмом, который предотвращал бы зарождение социальной несправедливости, расслоение общества на богатых и бедных.

Американские экономисты Роберт Хейлбронер, профессор экономики в Новой школе социальных исследований, и Лестер Туроу, декан школы менеджеров при Массачусетском институте, пишут: «Рынок усердно служит богатым, но не спешит обслуживать бедных. Он приносит с собой аномалию: избыток роскошного жилья и дефицит дешевого, хотя потребности общества в последнем намного превышают потребности в первом. Он направляет ресурсы и человеческую энергию на умножение роскоши, находящей сбыт среди более обеспеченных классов. Тогда как значительно более насущные потребности бедных остаются неудовлетворенными. Это не просто экономический порок. Это порок моральный. Рыночная экономика способствует аморальности. Об этом надо помнить всегда».

В микроэкономике изучаются как конкурентные, так и неконкурентные рынки, которые функционируют в различных отраслях народного хозяйства. Так, в сельском хозяйстве сотни тысяч крестьянских хозяйств выращивают картофель, который покупают также много покупателей. Но ни один из производителей и ни один из покупателей не в состоянии оказать значительное воздействие на цену картофеля.

Аналогичная ситуация наблюдается в добывающей промышленности. Например, мировой рынок угля, железа, олова, меди имеет много основных поставщиков. Однако ни один из них не может существенно воздействовать на цену этих товаров, даже в том случае, если один из производителей выходит из предпринимательской деятельности.

Таким образом, рынок сельскохозяйственных товаров и рынки добывающей промышленности (угля, олова и других товаров) являются конкурентными и на них действует совершенная конкуренция.

В мировой экономике имеет место и противоположная ситуация. На мировом рынке нефти функционирует много производителей. Тем не менее этот рынок неконкурентный, поскольку на нем с 70-х гг. XX в. господствует международный картель ОПЕК. Это наглядный пример несовершенной конкуренции, хотя поставщиками нефти являются многие страны (Россия, Иран, Мексика, Норвегия, Великобритания, Германия и др.), а в их пределах - множество компаний.

Следовательно, неконкурентные рынки существуют и при большом числе производителей данного товара.

Решающую роль в функционировании рынка играют цены. Они выполняют информационную и регулирующую функцию, функцию разделения благ, принадлежащих к рынку, и тех благ, которые распределяются вне его (к примеру, благ из общественных фондов потребления).

Цена - денежное выражение стоимости товара. Величина цены товара определяется: а) стоимостью товара; б) стоимостью денежного материала (золота); в) соотношением спроса и предложения. Превышение спроса над предложением вызывает превышение величины цены над стоимостью; а превышение предложения над спросом ведет к отклонению цены ниже стоимости. При равенстве спроса и предложения устанавливается цена равновесия. Цена выступает одним из важнейших показателей, характеризующих состояние и динамику уровня жизни населения. Следовательно, в цене отражаются многообразные экономические и социальные процессы функционирования общества.

Различают действующую и реальную цену товара. Действующая цена товара представляет собой его номинальную цену. Реальная (сопоставимая) цена товара представляет собой цену, рассчитанную относительно совокупного показателя цен - такого как индекс цен на потребительские товары (ИПЦ). ИПЦ фиксирует, как стоимость большого набора товаров на рынке меняется во времени относительно обширной совокупности потребителей. В микроэкономике чаше всего используются сопоставимые, а не действующие цены на товары. Относительные цены сопоставимы, когда имеется общая база сравнения. Изменение цен в денежных единицах предполагает реальную покупательную способность денежных знаков, Сопоставимые цены рассчитываются по агрегированному индексу цен - такому как ИПЦ.

Различают учетную, стимулирующую и распределительную (перераспределительную) функции цены. Учетная функция отражает в цене результаты хозяйствования. Стимулирующая функция цены влияет на эффективность производства, внедрение новейшей техники и технологии, ресурсосбережение, повышение качества продукции. Распределительная (перераспределительная) функция учитывает в цене налог на добавленную стоимость и другие формы централизованного чистого дохода, поступающего в бюджеты различных уровнен государственной структуры. Использование распределительной функции цены позволяет обществу решать социальные проблемы.

Между категориями «рынок» и «цена» существуют самые тесные взаимосвязи. Необходимо знать, как формируются цены на конкурентных и неконкурентных рынках, анализом которых занимается микроэкономика. Рыночное ценообразование - это синтез рынка и цены, который происходит без централизованного руководства со стороны государства.

Сегментация рынка - разделение рынка на отдельные группы, части (сегменты) по какому-либо признаку (вид товара, тип валюты, страна, регион, однородные группы потребителей, группы индивидуальных потребителей, выделенных по социальным признакам, платежеспособности, мотивам, культуре, религиозным традициям и т.д.).

Сегментация рынка выступает ключевым понятием концепции маркетинга, ориентированного на спрос; является основой маркетинговой деятельности в условиях насыщенного рынка. Реализация концепции рыночной сегментации определяется необходимостью выделения наиболее важных черт и потребностей для каждой группы потребителей для последующей переориентации своей производственной и сбытовой политики, направленной на удовлетворение этих специфических требований покупателей. Овладение знаниями сегментации рынка дает возможность фирме разработать оптимальную стратегию маркетинга, точный выбор его инструментов, экономию средств в процессе реализации коммерческих проектов.

Выделяют предварительную сегментацию, реализуемую на этапе выбора рынка, и окончательную сегментацию - при формировании маркетинговой программы.

Различают следующие признаки сегментации рынка:

1. Географический , согласно которому производится разбивка рынка на разные географические единицы: государства, штаты, регионы, области, округа, города, общины. Фирма может принять решение действовать либо в одном из нескольких географических районов, либо во всех районах, но с учетом различий в нуждах и предпочтениях, определяемых географией.
2. Демографический , означающий разбивку рынка на группы, в основе которых лежат такие демографические признаки, как пол, возраст, размер семьи, уровень доходов, род занятий, образование, раса, национальность и др.
3. Психологический - разделение покупателей по признакам принадлежности к общественному классу, образу и стилю жизни, структуре личности.
4. Поведенческий - деление на группы в зависимости от знаний, отношений покупателей, характера использования товара и реакции на данный товар.

По товарам производственного характера сегментация рынка строится по другим признакам. Здесь на первое место ставится принадлежность потенциального предприятия-покупателя к определенному сектору экономики - машиностроению, строительству, торговле и т.д. В пределах каждой отрасли выделяются более мелкие профессиональные секторы. В этом случае важно учитывать размеры предприятий.

Рассмотрим сегментацию рынка труда, концепцию которой впервые выдвинули П. Доринджер и М. Пайор (оба из США) в начале 70-х гг. XX в.

Большинство экономистов Запада исходит из двойственности современного рынка труда, в котором функционируют два сегмента единого рынка труда:

• рынок первичных (независимых и подчиненных) рабочих мест;
• рынок вторичных рабочих мест и групп рабочих.

К первичным независимым рабочим местам относят специалистов с высшим и средним специальным образованием, управляющих и администраторов всех звеньев и высококвалифицированных рабочих. К первичным подчиненным рабочим местам относят техников, административно-вспомогательный персонал и рабочих средней квалификации. Вторичные рабочие места не требуют специальной подготовки и значительной квалификации. Их занимают работники обслуживания , неквалифицированные рабочие, низшие категории служащих.

Разнообразие предлагаемых трудовых услуг и рабочих мест вызывает дифференцированность рынка труда. Еще в 80-е гг. XIX в. А. Маршалл выдвинул концепцию неконкурирующих групп на рынке труда. Каждая разновидность труда, профессия, специальность имеет свой более или менее обособленный от других рынок. Именно это обстоятельство нашло отражение в концепции сегментированного рынка труда.

Современная экономическая теория включает в себя две самостоятельные составные части: политическую экономию и экономикс (экономику).

Исторически политическая экономия возникла раньше, чем экономикс. Термин «политическая экономия» восходит к книге французского экономиста, меркантилиста Антуана Монкретьена (ок. 1575-1621), «Трактат политической экономии, посвященный королю и королеве» (1615).

Появление термина «экономикс» связано с именем английского экономиста Альфреда Маршалла (1842-1924), который он употребил в своей книге «Принципы политической экономии» (1890). Отметим, что замену термина «политическая экономия» на термин «экономикс» (экономика) впервые предложил английский экономист-математик Уильям Джевонс (1835-1882) в одной из своих работ, которая была опубликована по истечении многих лет после ее написания - в 1905 г.

Политическая экономия - наука, изучающая общественно-производственные (экономические) отношения между людьми, складывающиеся в процессе производства, распределения, обмена и потребления жизненных благ; экономические законы, регулирующие хозяйственную жизнь общества; процесс становления, развития, обогащения и отмирания определенных социально-экономических систем.

Экономикс (экономика) - общественная наука об использовании редких экономических ресурсов с целью удовлетворения неограниченных материальных потребностей общества. Общепринятым является определение предмета «экономикс», данное в 30-х гг. XX в. английским экономистом Лайонелом Робинсом , согласно которому центральной проблемой экономикса является распределение редких ресурсов между альтернативными целями.

Первоначально экономикс (экономика) имел одну составляющую - микроэкономику. С 30-х гг. XX в., с зарождением кейнсианства, появилась другая его составляющая - макроэкономика. Таким образом, в настоящее время экономикс подразделяется на микроэкономику и макроэкономику.

Микроэкономика - это наука о принятии решений рациональными агентами, изучает поведение отдельных экономических агентов. Понятие «микроэкономика» трактуется неоднозначно. Одни экономисты считают, что микроэкономика имеет дело с отдельными фирмами, принятием решений, мотивами поведения предпринимателей. Другие авторы утверждают, что микроэкономика изучает не только проблемы отдельной фирмы, домохозяйства, но и отрасли, а также вопросы использования ресурсов, ценообразования на товары и услуги.

Макроэкономика - учение об общем уровне национального объема производства, безработицы и инфляции; имеет дело со свойствами экономической системы как единого целого, изучает факторы и результаты развития экономики страны в целом.

Как самостоятельное научное направление макроэкономика стала формироваться с начала 30-х гг. XX в., в то время как формирование микроэкономики относится к последней трети XIX столетия (Л. Вальрас, К. Менгер, А. Маршалл). Основы макроэкономики были заложены Джоном Мейнардом Кейнсом.

Политической экономии и экономиксу свойственны как общие , так и специфические черты. Общее состоит в том, что изучают они один и тот же объект - закономерности становления, развития, обогащения и отмирания экономических систем. Специфические черты относятся прежде всего к предмету этих наук, которые принципиально отличаются друг от друга. Назовем некоторые из них:

• политическая экономия изучает глубинные основы экономической жизни общества, под которыми понимаются социально-экономические, производственные отношения, а также методы и формы организации общественного производства. Причем анализ проводится через призму социальной структуры общества. Экономикс изучает поведение людей в процессе производства, распределения, обмена и потребления материальных благ и услуг в мире ограниченных ресурсов. Это наука о выборе способов использования ограниченных ресурсов. Таким образом, политическая экономия изучает глубинные экономические отношения; Экономикс - изучает поверхностные, внешние экономические отношения;
• политическая экономия изучает сущностные экономические законы (закон экономии времени, закон стоимости, закон перемены труда и др.); экономикс изучает законы экономических форм (закон спроса, закон предложения, закон Сэя и др.). Например, закон спроса, закон предложения выступают формами проявления закона стоимости;
• в политической экономии основными категориями являются собственность на факторы производства и созданный продукт. В экономиксе основными категориями являются спрос, предложение, цена, конкуренция;
• политическая экономия исходит из примата производства , для нее главной фигурой выступает производитель товаров и услуг; экономикс исходит из примата спроса , для него главной фигурой выступает потребитель ;
• политическая экономия в своих теоретических построениях исходит из трудовой теории стоимости, определяющей величину стоимости товара трудом, затраченным на его производство; экономикс исходит из концепции «трех факторов производства» (земля, труд, капитал), согласно которой все три фактора создают стоимость благ и справедливое распределение доходов происходит посредством ренты, заработной платы, прибыли и процента;
• экономикс исходит из того, что за основу анализа берется обособленная фирма, домохозяйство, покупатель, продавец и изучается их поведение в той или иной экономической ситуации. Результаты исследования распространяются на всю экономику страны. Из этого вытекает последовательность изучения экономической жизни, структура экономикса: вначале изучается микроэкономика , а затем - макроэкономика . Политическая экономия исходит из другой методологической посылки: исследование качественных параметров системы в целом , т.е. исходным выступает экономика страны в целом ;
• политическая экономия устремлена, в основном, в теоретические аспекты экономических явлений и процессов, а экономикс является более практичным.

И политическая экономия, и экономикс в обеих его частях (микроэкономика и макроэкономика) одновременно представляют собой и науку, и идеологию, т.е. носят двойственный характер.

Как науки они должны давать экономические знания, адекватные экономической реальности, а как идеологии - должны отражать соответствующие классовые интересы, что не может не оказывать влияния на познавательные процессы объективной экономической жизни общества. Это означает, что эти науки не застрахованы от искажения процесса познания, придавая ему одностороннюю трактовку. Несмотря на определенную зависимость процесса познания от идеологии, он обладает относительной самостоятельностью и тем самым снижает отрицательное влияние идеологии на науку.

Таким образом, мы имеем дело с двумя самостоятельными экономическими науками - политической экономней и экономиксом, каждая из которых имеет объективные предпосылки для своего существования. Например, внешние, поверхностные, функциональные зависимости обладают относительной самостоятельностью и составляют специальный предмет исследования, чем и занимается экономикс. Аналогично обстоит дело и с политической экономией, которая также имеет свой предмет исследования - глубинные, сущностные, объективные зависимости экономических явлений и процессов. Следовательно, существуют два различных предмета исследования и две научные дисциплины, два различных методологических подхода - функциональный и причинно-следственный.

Идеология лежит в основе существования в истории мировой экономической мысли различных направлений и школ, среди которых основными называют классическое и неоклассическое. Следует отметить, что идеология каждого из них не только особенная, но и различная.

Разграничение методологических подходов к изучению экономических явлений и процессов восходит к шотландскому экономисту А. Смиту (1723-1790). В своих исследованиях он одновременно использовал описательный (функциональный) и абстрактный (причинно-следственный) методы. Именно это стало исходным в разграничении впоследствии двух направлений в политической экономии - классического и неоклассического.

Ключевыми в расхождении этих направлений являются два теоретико-методологических подхода.

Первый. В основу экономических исследований классическое направление выдвигает трудовую теорию стоимости, неоклассическое направление теорию предельной полезности.

Второй. Классическое направление исходит из исторического характера капиталистической экономической системы, неоклассическое направление - из вечной незыблемости капитализма.

Начало классического направления положили работы Уильяма Петти (1623-1687), завершают его работы Д. Рикардо (1772-1823). Дальнейшее развитие классическое направление, но с иных классовых позиций, получило в трудах К. Маркса (1818-1883), его последователей Р. Гильфердинга (1877-1941), К. Каутского (1854-1938), Г.В. Плеханова (1856-1918), Р. Люксембург (1871-1918), В.И. Ленина (1870-1924) и других ученых и политиков. В XX-XXI вв. центральное место в классическом направлении продолжает занимать экономическое учение Маркса, изложенное им, главным образом, в «Капитале» (в 4 т., 1867-1910).

Неоклассическому направлению положил начало французский экономист Жан Батист Сэй (1767-1832), который отказался от трудовой теории стоимости и разработал теорию трех факторов производства (земля, труд, капитал), выдвинул равенство совокупного спроса и совокупного предложения.

Крупный вклад в неоклассическое направление внесли У. Джевонс, К. Менгер, Л. Вальрас, И. Тюнен, Дж. Кларк, Ф. Эджуорт, И. Фишер, В. Парето, Н. Виксель и др. Неоклассическому направлению присущ микроэкономический подход к экономическим явлениям, в то время как для кейнсианского направления характерен макроэкономический подход.

Окончательное формирование неоклассического направления связано с работами английского экономиста Альфреда Маршалла (1842-1924), который объединил в единую теорию различные маржиналистские концепции. В качестве стержня экономических исследований он называет отношения спроса и предложения. Именно функциональный метод лежал в основе замены Маршаллом термина «политическая экономия» термином «экономикс».

Расхождения между названными направлениями носят принципиальный характер и связаны с различными методологическими подходами в исследовании экономических явлений. Если классики главный упор делают на причинно-следственный подход, т.е. исходят из анализа глубинных, сущностных, объективных основ функционирования и развития экономических законов, то неоклассики - на функциональный подход, т.е. на внешние, поверхностные, количественные, субъективные формы проявления и механизм действия экономических законов.

Функциональный подход анализирует взаимосвязи экономических процессов и явлений «по горизонтали», т.е. он не ставит вопрос что первично, а что вторично. В частности, цена определяет спрос или спрос определяет цену.

Причинно-следственный подход выдвигает в центр исследования проблему причин, источников доходов, исходной основы той или иной категории товарного производства. Этот подход идет вглубь, т.е. «по вертикали». Например, что является основой цены, что является субстанцией стоимости, что является источником прибыли, процента, заработной платы.

В любой отрасли знаний большую роль наряду с определением предмета исследования играет выбор его метода и методологии, которые следует различать.

Термин «метод» происходит от греческого methodos, что в буквальном смысле означает прием, способ или образ действий. Метод - это способ достижения цели, действия человека на овладение объектом, это конкретный инструментарий научного исследования. В основе всех методов познания лежат объективные законы реальной действительности. Поэтому метод тесно и неразрывно связан с теорией. Каждая наука имеет свой метод, поскольку она исследует свои особенные предметы. Это положение относится, в частности, и к микроэкономикс. Следовательно, научные результаты микроэкономического анализа зависят от применяемого метода. Подобно тому как неправильный метод лечения человека не приводит к его выздоровлению, так и неверный метод, используемый в микроэкономических исследованиях, не дает подлинно научных результатов.

Методология - это область науки, изучающая средства, предпосылки и принципы организации познавательной и практической деятельности. Это совокупность общих и частных методов научных исследований. Методология предопределяет метод, поэтому, чтобы выбрать правильный метод, необходимо руководствоваться правильной методологией. Методология включает в себя: а) мировоззренческий подход; б) исследование предмета, структуры, место данной науки в общей системе знаний; в) сам метод исследования. Методология разрабатывает наиболее рациональные методы не только конкретных дисциплин, но и метод междисциплинарных исследований. Таким методом является метод экономических исследований, обобщающий метод политической экономии, метод микроэкономики, метод макроэкономики, метод конкретных экономических наук.

Существование в мировой экономической мысли двух основных направлений - классического и неоклассического - вызвало прежде и вызывает в настоящее время озабоченность некоторых экономистов мира. Чтобы элиминировать такое положение дел, предпринимались и предпринимаются попытки создать единую экономическую науку. В середине XIX в. английский экономист Джон С. Милль (1806-1873) высказал мысль соединить «новейшие достижения» в политической экономии с «принципами, установленными ранее лучшими мыслителями данной науки».

Большую активность в этом направлении проявили российские ученые. В начале XX в. российский философ и психолог С.А. Франк (1877-1950) пытался найти точки соприкосновения между трудовой теорией стоимости и теорией предельной полезности. Примерно в то же время российский экономист-математик и статистик В.К. Дмитриев (1868-1913) пробовал синтезировать трудовую теорию стоимости и теорию предельной полезности.

Попытки создать единую экономическую науку не оставляли и другие российские ученые. Так, российский экономист и историк М.И. Туган-Барановский (1865-1919), автор труда «Основы политической экономии», выдержавшего четыре издания, полагал, что создать единую науку можно посредством исследования экономических явлений, норм человеческой морали. Синтез трудовой теории стоимости и теории предельной полезности, по его мнению, возможен на основе того, что предельные полезности благ (при рациональном хозяйствовании) должны быть пропорциональны трудовым стоимостям.

О необходимости преодолеть односторонность трудовой теории стоимости и теории предельной полезности писали создатели СОФЭ (системы оптимального функционирования экономики) С.С. Шаталин (1934-1997), Н.П. Федоренко (р. 1917), Л.В. Канторович (1912-1986).

Стремления создать единую экономическую науку, казалось бы, заслуживают внимания. Но реальны ли они? Как отмечалось, водораздел между классиками и неоклассиками и в теории, и в методологии глубокий, поскольку основан на принципиально различных подходах к изучению экономических явлений, и поэтому едва ли преодолим. Представляется, более перспективным может стать попытка соединения некоторых положений классиков, неоклассиков и посткейнсиан-цев в виде нового феномена - неоклассического синтеза. Определенные предпосылки для этого имеются.

Кейнсианцы, с одной стороны, отрицают ключевую концепцию неоклассиков о способности рыночного механизма обеспечить нормальное функционирование экономики общества, а с другой - признают и даже используют психологический метод, предельный анализ неоклассиков. Аналогичная ситуация в отношениях кейнсианцев к классикам. Кейнсианцы признают многие теоретико-методологические положения классиков, начиная с признания Кейнса того, что «...ему близка... доктрина, согласно которой все производится трудом», до выбора «единиц измерения, пригодных для исследования экономической системы в целом», которыми Кейнс считает «единицу труда» и «единицу заработной платы». Здесь Кейнс в сущности делает попытку развить учение Маркса о двойственном характере труда.

Таким образом, между кейнсианцами, неоклассиками и классиками имеются общие элементы в теоретико-методологических подходах, позволяющие осуществить определенное неоклассическое синтезирование.