Домой Кредиты онлайн Проявление экономики как хозяйства. Реферат: Экономика: хозяйство, наука, отношения между людьми

Проявление экономики как хозяйства. Реферат: Экономика: хозяйство, наука, отношения между людьми

Экономика — это деятельность, направленная на достижение необходимых потребностей.

Краткое введение в экономику

Потребность – это важные и необходимые условия, для обеспечения человека и его полноценного существования: продукты, лекарства, развлечения и так далее.

Каждый человек живущий на планете, даже не задумываясь, выполняет разную по важности и значимости экономическую роль, которая входит в состав глобального экономического процесса. Большинство обывателей, не часто сталкивающихся с финансами, в масштабах выходящих за рамки семейных нужд, не могут дать определение понятия экономики, упрощая до примитивного смысла об экономии ресурсов и средств.

В какой-то степени доля правды в таком толковании присутствует, однако не ограничивается столь узким понятием. Назначение экономики, куда шире и включает в себя анализ огромного количества сфер деятельности человека , приобретенных или производимых благ, а также вычисляет актуальность и масштабы потребительских нужд. Экономика включает в себя как научные исследования, так и практическое применение анализа целых групп общественной деятельности, направленных на получение материальных благ.

Высокое экономическое положение страны, основа стабильности и благополучия простых граждан. Связь между уровнем жизни населения и состоянием общего уровня экономической деятельности государства, связаны, и зависят как от управления ресурсами, так и от наличия природных и производственных ценностей (благ).

Понимание логики процессов, которые охватывает экономика, невероятно важна не только для субъектов занятых непосредственно их организацией, а и для любого члена общества, простого обывателя. Экономическая грамотность позволит разобраться как в вопросах глобального характера, охватывающих состояние в стране и причины упадка или роста, так и разбираться в более насущных и простых задачах. Выбрать правильное, востребованное направление для развития бизнеса, или даже в будущем успешную профессию или род деятельности. Знания основ и законов экономики, поможет обеспечить стабильность и достаток в любом деловом начинании.

Презентация: экономика простыми словами

Понятие экономики

Большинство людей образно понимают, что из себя представляет данное понятие, однако объяснить может не каждый. Мало того, бытует мнение, что данная наука невероятно сложна и тяжела для толкования, что в основном и отталкивает простого человека, не имеющего соответствующего образования. Но не все так сложно, как кажется на первый взгляд. Путаться в трактовке заставляет несколько направлений, разделяющих предмет.

Альтернативное определение

Экономика — это социальная наука, изучающая потребности людей. Она анализирует, как общество использует, тратит ресурсы на свои потребности, для обеспечения качества жизни.

Экономика как фактор производства

Ресурсы, как правило, ограничены, и их можно распределить на три основных категории, которые в целом носят название – факторы производства :

  1. Земля. В данную категорию входят полезные природные запасы, такие как озёра, луга, пахотные земли, полезные ископаемые и так далее.
  2. Капитал. В категорию относятся внешние инвестиции, инструменты, механизмы, построения – всё, что человек использует для производства и задействует в труде.
  3. Труд. Обширная и разрозненная категория, которая определяет полезность и выполнение из расчета умений, навыков, предпочтений обычных людей. Труд предоставляет необходимые товары и услуги для улучшения жизни и обеспечение нужд человека.

К факторам производства можно добавить еще минимум два пункта:

  1. Информация. Услуги в сфере распространения и предоставления важных данных, для осознанной деятельности людей, в мире экономики. Ценность ресурса невероятно велика и с каждым годом набирает обороты.
  2. Предпринимательские способности. Отличие от простого труда велико и включает в себя повышенные риски и необходимость принимать решение на благо большого количества людей. Данным ресурсом обладают не все, потому его ценность стоит особняком от основной группы.

Как работает экономика на примере семьи?

Основным критерием и первостепенной целью изучения экономики, является человек, его поведение и нужды. Представим себе ячейку общества – семью , которая ведет своё обособленное домашнее хозяйство. Составляющей и важной частью для обеспечения потребностей данной семьи, то есть, например, покупки продуктов питания, лекарств и так далее, является работа на благо общества её членов.

Предоставляя трудовые ресурсы и получая за них деньги, семья решает, как ими распорядиться, покупать одежду, продукты, другими словами необходимые ценности, которые не могут получить самостоятельно. Предположим в данной ячейке общества имеются другие доступные ресурсы, например, пахотные земли или предприятие. Дополнительные доходы расходуются в той же манере, распределяясь исключительно в зависимости от конкретных нужд человека.

Мало того, все граждане страны являются совладельцами природных ресурсов, которыми от их лица управляют власти. Таким образом, все что страна производит или закупает извне, использует, принадлежит людям, поведение и выбор которых, определяет все, что происходит в стране и как она развивается.

Экономика направлена на изучение возможных поведенческих направлений обычного потребителя, чтобы предугадать или рассчитать рациональность производимых и предоставляемых благ. Наука невероятно важна при планировании производства, полезна для предприятий и фирм, позволяя последним принимать более верные и удачные решения для того, чтобы предоставить населению действительно необходимые ресурсы.

Базовые принципы экономики: специализация и обмен

Совершенствуя способы правильного и эффективного распределения ресурсов, человечество, а, следовательно, и экономика, созданы на двух базовых принципах: специализации и обмене. Что такое специализация?

Специализация – это нахождение конкретной деятельности во власти определённого индивидуума или организации, более успешного, чем другие.

Каждый отдельный человек имеет свои таланты и особые навыки, данные природой или образованием. Суть общества такова, что выжить оно, может только сплотившись воедино и распределив обязанности, дабы каждый индивидуум предоставлял лучшие товары или услуги. То, что даётся легко одному, человеку, вызывает трудности у другого и наоборот.

  1. Чем больше человек специализируется на конкретной задаче, умении, тем лучше и качественнее его труд.
  2. Чем меньше он рассеивает знания, познавая другие профессии, концентрируясь на одной, тем больше времени и сил он экономит.
  3. Чем больше времени и умения, тем выше производительность, а значит, возможен обмен образовавшихся в процессе роста излишек.

Именно поэтому разделение труда – необходимость , и играет важную роль, а экономика диктует востребованность видов занятости, чтобы обеспечить процветание общества и перекрыть все пустующие ниши, обеспечивая потребителя необходимыми благами.

Виды экономики

В течение многих столетий, человечество методом проб и ошибок совершенствовало навыки производства, вычисляя и организовывая более выгодный и рациональный способ удовлетворить потребительские нужды. Другими словами, налаживало организацию хозяйственной деятельности. На сегодняшний день экономика делится на 3 основных вида:

Микроэкономика

Отслеживает поведение отдельных владельцев производственных ресурсов (предприятий, компаний, домашних хозяйств и так далее). Анализирует отдельные рынки и товары. Занимается изучением поведения отдельных субъектов или организаций, которые принимают решения об распределении ресурсов, моделируется общая перспектива роста потребностей человека. Микроэкономика занимается рассмотрением эффективности использования ресурсов.

Макроэкономика

Рассматривает общую целенаправленность ресурсов и рациональность их использования. Применима в масштабах, более крупных, обычно охватывает государство в целом. Пытается вычислить причины и следствия избытка мощностей или их недостачи.

Мировая экономика

Изучает вопросы, направленные на экономическое развитие государств. Исследует теорию рынков и закономерность взаимодействия между государствами, международного обмена.

Традиционная экономика

Экономика формирует производство и обмен товарами в зависимости от существующих традиций государства или общины и выстраивается на основе коллективной собственности . Не затрагивает вопросов развития, таких как, выгода или рациональность способа повышения производства. Основана на устоявшихся за предыдущие года навыках, ставших постоянными и встречается довольно часто, даже в наше время, хотя считается самым древним из существующих вариантов. Сохраняет только остаточные элементы управления и признана как не эффективный способ организации.

Капиталистическая (рыночная) экономика

В высокоразвитых государствах основная роль отдана именно данному типу организации сотрудничества людей. Рыночная система имеет основные составляющие: право личной собственности, экономическую свободу и конкуренцию.

Право личной собственности – это признанное и защищенное законодательством право физического лица использовать и распоряжаться конкретным видом и объемом ресурсов (земля, предприятие и так далее). Имея прибыль от производственных ресурсов, индивидуум распоряжается финансами на своё усмотрение и олицетворяет экономическую свободу.

Свободные решения принимаются каждым предпринимателем на свой страх и риск, исключая менее удачливых, тем самым заставляя поставщика товаров или услуг продумывать производство исходя из необходимости покупателя. Чтобы получать стабильный доход, предприниматель должен учитывать предпочтения и нужды покупателя, который в свою очередь, подчиняясь рыночным ценам, оплачивает стоимость, выбирая продукцию по личным соображениям и требованиям.

Командная

Данная система полностью исключает или ограничивает права частного собственника. Право распоряжаться принадлежит исключительно государству или полностью исключает владение производственных ресурсов частниками.

Смешанная

Объединение различных систем – основа смешанного типа экономики. Способ организации практикуют все высокоразвитые страны. В отличии от остальных систем управления, данная, является реально работающей и максимально востребованной и удобной в мире.

Смешанный тип экономики использует различные формы собственности. Распределение ресурсов производится как рынками, так и государством.

Рыночные механизмы, конкуренция и успех частных владельцев производственных ресурсов, ведут к неограниченному обогащению одних и упадку других слоев населения. Государственное вмешательство и управление определёнными видами ресурсов, позволяют сохранить баланс и минимизировать порождаемую рынками несправедливость.

Задачи и цели экономики

В зависимости от ситуации цели и задачи экономики могут меняться, подстраиваясь под ход текущих проблем страны. Например, активная борьба с инфляцией приводит к росту безработицы и так далее. Зачастую многие задачи идут наперекор друг, другу, поэтапно решая цели за счет ущемления других. Однако не зависимо от ситуации, экономика призвана решать несколько важных вопросов, которые являются основными для любого типа экономической системы.

  • Сколько и какие именно товары должны производиться?
  • Каким способом и кем должны производиться товары?
  • Как, и между кем необходимо распределить полученную продукцию?

В процессе применения, в основном для развития рыночной экономии, перед экономической системой поставлены следующие задачи :

  • развитие,
  • эффективность,
  • полная занятость,
  • рациональное распределение доходов,
  • социальное обеспечение,
  • благосостояние населения,
  • экономическая свобода для всех существующих агентов.

Другими словами, экономика стремится максимально эффективно использовать все ресурсы, которые как мы знаем, ограничены. Именно поэтому наука пытается объединить все аспекты производства и потребления, чтобы достичь рационального распределения и обеспечить качество жизни человечества.

Объекты и субъекты экономики

Приобретая полезные ресурсы из природы и путём производства, экономика оценивает и анализирует недостатки и избыток товаров или услуг, распределяет ресурсы между субъектами и объектами общества. Актуальность и чёткость отлаженного механизма экономического процесса исключает такие понятия как дефицит или преизбыточное производство, тем самым обеспечивая гармонию и баланс между поставщиками ресурсов и потребителями.

Объекты экономики

К объектам экономики можно отнести процессы задействованные в организации системы: производства, реализации, потребления. Субъект развивается и функционирует, производя продукцию, чтобы обеспечить бесперебойную работу объектов. От полной занятности которых зависит вся экономика и как следствие экономическое развитие страны. От высокого экономического роста страны зависит жизнь и процветание обычного человека, что и является истинной целью и задачей экономики.

Большинство явлений и ситуаций в стране, требующих вмешательства или решения, так же можно отнести к объектам системы: безработица, стабильность национальной валюты, регулирование цен, занятость, инвестиции.

Субъекты экономики

К субъектам экономики можно отнести любую организацию или предприятие, которое производит товары или предоставляет необходимые услуги. Также сюда относятся: государство, семья (домашнее хозяйство) и даже отдельный человек. Другими словами, субъектами являются как организации, так и физические лица, как поставщики ресурсов, так и потребители. Все, кто может распоряжаться производственными возможностями на свое усмотрение и по факту являются собственниками экономических ресурсов, а также те, кто принимает решение при выборе конкретно необходимого товара.

Выводы

Подведя итоги можно заключить, что, развиваясь, общество и человечество в целом, стремится улучшить качество жизни, избежать ограниченности в ресурсах и по возможности максимально обеспечить себя экономическим благом. Охватить все возможные потребности, обеспечить баланс между потреблением и производством, распределением между населением и организациями природных ограниченных ресурсов (драгоценных металлов, полезных ископаемых и так далее), поручено экономике.

Термин «экономика» (от гр. oikos – домашнее хозяйство и потов – правила) имеет двоякий смысл.

Экономика – это:

Система хозяйствования, включающая отрасли материального производства (промышленность, сельское хозяйство, транспорт и т. д.) и нематериальной сферы (образование, культура, здравоохранение и т. д.), обеспечивающая общество материальными и нематериальными благами.

Наука, которая исследует, как люди в условиях ограниченности ресурсов удовлетворяют постоянно растущие потребности.

Экономика играет огромную роль в жизни общества. Она обеспечивает людей материальными условиями существования – продуктами питания, одеждой, жильем и иными предметами потребления.

Экономическая деятельность есть производство, распределение, обмен и потребление благ и услуг.

Производство – это процесс создания экономических благ и услуг, которые выступают исходным пунктом экономической деятельности.

Распределение – это разделение произведенного продукта, дохода между участвующими в его производстве.

Обмен – это процесс, в котором взамен произведенного продукта люди получают деньги или другой продукт.

Потребление заключительная стадия производства, в процессе которой произведенный продукт используется (потребление предметов длительного пользования) или уничтожается (потребление продовольствия).

Сферы производства, распределения, обмена и потребления как фазы единого процесса производства не только следуют друг за другом, но и взаимопроникают друг в друга.

В целом производство это деятельность общества, направленная на удовлетворение своих потребностей.

Потребность это необходимость в чем-либо для поддержания и развития жизнедеятельности личности и общества в целом . Потребности могут возникать и изменяться как под влиянием внутренних побудительных мотивов, так и под внешним воздействием. Они становятся побудительным мотивом экономической деятельности .

Средства, с помощью которых удовлетворяются потребности , называются благами .

Свободных благ, которые неограничены и доступны для всех нуждающихся в них, в природе крайне мало. Большая часть благ ограничена и относится к экономическим благам.

Экономические блага – это средства, необходимые для удовлетворения потребностей людей и имеющиеся в распоряжении общества в ограниченном количестве . Для создания экономических благ необходимы ресурсы. Среди них – ресурсы времени, трудовые ресурсы, природные ресурсы, финансовые (или денежные) ресурсы, разнообразные орудия труда.

Ресурсы, которые участвуют в процессе производства товаров и услуг , называют факторами производства, или производственными ресурсами . Важнейшие из них – труд, земля, капитал, предпринимательство или предпринимательские способности .

Труд представляет собой совокупность физических и умственных способностей, которые используют люди в процессе создания экономических благ . Величина этого фактора зависит от ряда параметров. Прежде всего – от количества населения трудоспособного возраста. Не меньшую роль играет качество труда, которое определяется уровнем образования людей, их квалификацией, состоянием здоровья, характером труда и мотивацией к нему.

Труд характеризуется интенсивностью и производительностью.

Материальное вознаграждение за труд (цена труда) называется заработной платой .

Под «землей » экономисты понимают все виды природных ресурсов . В эту группу включаются «даровые блага природы», которые применяются в производственном процессе: участки земли, на которых располагаются производственные здания, пахотная земля, леса, воды, месторождения полезных ископаемых. Определенная сумма, выплаченная за пользование землей , называется рентой . Земельная рента составляет доход того, кто владеет землей.

Капитал (от лат. capitalis – главный) включает в себя произведенные человеком средства производства . Капитал – это все то, что используется людьми для производства товаров и услуг или служит необходимым условием этого производства.

Основной капитал – здания, станки, оборудование; используется в течение ряда лет; переносит свою стоимость на продукт по частям; затраты возмещаются постепенно. Оборотный капитал – сырье, материалы, энергетические ресурсы; расходуется за один цикл; входит во вновь созданный продукт целиком; затраты возмещаются после реализации продукции. Доход на капитал называется процентом .

Капитал в качестве средств производства (физический капитал) следует отличать от финансового капитала, под которым понимают деньги, используемые для покупки факторов производства с целью организации производства товаров и услуг.

Важнейшим производственным ресурсом являются способности человека к предпринимательству . Ими обладает очень небольшая часть людей, выполняющих целый ряд функций, без которых организация и успешная производственная деятельность невозможны. К этим функциям относятся: умение правильно соединить факторы производства – труд, землю, капитал – и организовать производство; умение принимать решения и брать ответственность на себя; умение идти на риск; быть восприимчивым к нововведениям . Вознаграждение предпринимателю за производство товара или услуги называется прибылью (предпринимательским доходом). Прибыль – это то, что остается после вычитания денег на производство из общей выручки.

В последнее время в отдельную группу выделяют новый вид ресурсов – информацию . Владение информацией является неотъемлемой составляющей предпринимательских способностей.

Помимо перечисленных факторов производства, в экономике играют большую роль такие факторы, как общая культура , различающаяся в различных обществах; наука , имеющая всеобщий, общечеловеческий характер; социальные факторы , прежде всего состояние нравственности, правовая культура .

Факторы производства, как и все виды ресурсов, ограничены. Ресурсов всегда недостаточно по сравнению с существующими потребностями, которые требуется удовлетворить с помощью этих ресурсов. Из данного противоречия между неограниченными потребностями и ограниченными средствами, предназначенными для их удовлетворения, возникает проблема ограниченности.

Ни один из факторов в отдельности не может произвести продукт и принести доход. Поэтому процесс производства представляет собой взаимодействие факторов.

Ключевыми понятиями производства являются понятия «товар» и «услуга».

Товар продукт труда, произведенный для продажи на рынке . Признаки товара: должен быть предназначен для обмена, т. е. обладает стоимостью – овеществленным в товаре трудом товаропроизводителя ; должен удовлетворять потребность человека, т. е. обладает потребительной стоимостью .

Услуга результат полезной деятельности предприятий (организаций) и отдельных лиц, направленной на удовлетворение определенных потребностей населения и общества.

Экономика как наука это совокупность конкретных экономических дисциплин, таких как экономика промышленности, экономика сельского хозяйства, экономика труда, финансы и кредит, экономическая статистика и математика.

Экономическая теория (экономика), как и любая другая научная дисциплина, выполняет присущие ей функции.

Функции экономической теории взаимосвязаны и проявляются одновременно в разных формах.

В современной экономической теории используются два уровня анализа: макроэкономический и микроэкономический .

Экономическая наука прошла долгий путь развития, опираясь на теоретические изыскания ведущих экономических школ.

Экономические школы – системы взглядов и теоретических изысканий представителей различных направлений экономической мысли, которые имеют своих основоположников и последователей, обосновывают собственную концепцию, пытаются объяснить законы экономического развития общества и предложить основные направления дальнейшего его развития.




Образец задания

A1. Выберите правильный ответ. Предметом изучения экономики как науки является

1) обмен продуктами питания
2) оформление трудового договора
3) разработка принципов распределения ресурсов
4) изобретение ресурсосберегающих технологий

Термин «экономика» (от гр. oikos – домашнее хозяйство и потов – правила) имеет двоякий смысл.

Экономика – это:

Система хозяйствования, включающая отрасли материального производства (промышленность, сельское хозяйство, транспорт и т. д.) и нематериальной сферы (образование, культура, здравоохранение и т. д.), обеспечивающая общество материальными и нематериальными благами.

Наука, которая исследует, как люди в условиях ограниченности ресурсов удовлетворяют постоянно растущие потребности.

Экономика играет огромную роль в жизни общества. Она обеспечивает людей материальными условиями существования – продуктами питания, одеждой, жильем и иными предметами потребления.

Экономическая деятельность есть производство, распределение, обмен и потребление благ и услуг.

Производство – это процесс создания экономических благ и услуг, которые выступают исходным пунктом экономической деятельности.

Распределение – это разделение произведенного продукта, дохода между участвующими в его производстве.

Обмен – это процесс, в котором взамен произведенного продукта люди получают деньги или другой продукт.

Потребление заключительная стадия производства, в процессе которой произведенный продукт используется (потребление предметов длительного пользования) или уничтожается (потребление продовольствия).

Сферы производства, распределения, обмена и потребления как фазы единого процесса производства не только следуют друг за другом, но и взаимопроникают друг в друга.

В целом производство это деятельность общества, направленная на удовлетворение своих потребностей.

Потребность это необходимость в чем-либо для поддержания и развития жизнедеятельности личности и общества в целом . Потребности могут возникать и изменяться как под влиянием внутренних побудительных мотивов, так и под внешним воздействием. Они становятся побудительным мотивом экономической деятельности .

Средства, с помощью которых удовлетворяются потребности , называются благами .

Свободных благ, которые неограничены и доступны для всех нуждающихся в них, в природе крайне мало. Большая часть благ ограничена и относится к экономическим благам.

Экономические блага – это средства, необходимые для удовлетворения потребностей людей и имеющиеся в распоряжении общества в ограниченном количестве . Для создания экономических благ необходимы ресурсы. Среди них – ресурсы времени, трудовые ресурсы, природные ресурсы, финансовые (или денежные) ресурсы, разнообразные орудия труда.

Ресурсы, которые участвуют в процессе производства товаров и услуг , называют факторами производства, или производственными ресурсами . Важнейшие из них – труд, земля, капитал, предпринимательство или предпринимательские способности .

Труд представляет собой совокупность физических и умственных способностей, которые используют люди в процессе создания экономических благ . Величина этого фактора зависит от ряда параметров. Прежде всего – от количества населения трудоспособного возраста. Не меньшую роль играет качество труда, которое определяется уровнем образования людей, их квалификацией, состоянием здоровья, характером труда и мотивацией к нему.

Труд характеризуется интенсивностью и производительностью.

Материальное вознаграждение за труд (цена труда) называется заработной платой .

Под « землей » экономисты понимают все виды природных ресурсов . В эту группу включаются «даровые блага природы», которые применяются в производственном процессе: участки земли, на которых располагаются производственные здания, пахотная земля, леса, воды, месторождения полезных ископаемых. Определенная сумма, выплаченная за пользование землей , называется рентой . Земельная рента составляет доход того, кто владеет землей.

Капитал (от лат. capitalis – главный) включает в себя произведенные человеком средства производства . Капитал – это все то, что используется людьми для производства товаров и услуг или служит необходимым условием этого производства.

Основной капитал – здания, станки, оборудование; используется в течение ряда лет; переносит свою стоимость на продукт по частям; затраты возмещаются постепенно. Оборотный капитал – сырье, материалы, энергетические ресурсы; расходуется за один цикл; входит во вновь созданный продукт целиком; затраты возмещаются после реализации продукции. Доход на капитал называется процентом .

Капитал в качестве средств производства (физический капитал) следует отличать от финансового капитала, под которым понимают деньги, используемые для покупки факторов производства с целью организации производства товаров и услуг.

Важнейшим производственным ресурсом являются способности человека к предпринимательству . Ими обладает очень небольшая часть людей, выполняющих целый ряд функций, без которых организация и успешная производственная деятельность невозможны. К этим функциям относятся: умение правильно соединить факторы производства – труд, землю, капитал – и организовать производство; умение принимать решения и брать ответственность на себя; умение идти на риск; быть восприимчивым к нововведениям . Вознаграждение предпринимателю за производство товара или услуги называется прибылью (предпринимательским доходом). Прибыль – это то, что остается после вычитания денег на производство из общей выручки.

В последнее время в отдельную группу выделяют новый вид ресурсов – информацию . Владение информацией является неотъемлемой составляющей предпринимательских способностей.

Помимо перечисленных факторов производства, в экономике играют большую роль такие факторы, как общая культура , различающаяся в различных обществах; наука , имеющая всеобщий, общечеловеческий характер; социальные факторы , прежде всего состояние нравственности, правовая культура .

Факторы производства, как и все виды ресурсов, ограничены. Ресурсов всегда недостаточно по сравнению с существующими потребностями, которые требуется удовлетворить с помощью этих ресурсов. Из данного противоречия между неограниченными потребностями и ограниченными средствами, предназначенными для их удовлетворения, возникает проблема ограниченности.

Ни один из факторов в отдельности не может произвести продукт и принести доход. Поэтому процесс производства представляет собой взаимодействие факторов.

Ключевыми понятиями производства являются понятия «товар» и «услуга».

Товар продукт труда, произведенный для продажи на рынке . Признаки товара: должен быть предназначен для обмена, т. е. обладает стоимостью – овеществленным в товаре трудом товаропроизводителя ; должен удовлетворять потребность человека, т. е. обладает потребительной стоимостью .

Услуга результат полезной деятельности предприятий (организаций) и отдельных лиц, направленной на удовлетворение определенных потребностей населения и общества.

Экономика как наука это совокупность конкретных экономических дисциплин, таких как экономика промышленности, экономика сельского хозяйства, экономика труда, финансы и кредит, экономическая статистика и математика.

Экономическая теория (экономика), как и любая другая научная дисциплина, выполняет присущие ей функции.

Функции экономической теории взаимосвязаны и проявляются одновременно в разных формах. В современной экономической теории используются два уровня анализа: макроэкономический и микроэкономический .

Экономическая наука прошла долгий путь развития, опираясь на теоретические изыскания ведущих экономических школ. Экономические школы – системы взглядов и теоретических изысканий представителей различных направлений экономической мысли, которые имеют своих основоположников и последователей, обосновывают собственную концепцию, пытаются объяснить законы экономического развития общества и предложить основные направления дальнейшего его развития.

Образец задания

A1. Выберите правильный ответ. Предметом изучения экономики как науки является

1) обмен продуктами питания

2) оформление трудового договора

3) разработка принципов распределения ресурсов

4) изобретение ресурсосберегающих технологий




















Назад Вперёд

Внимание! Предварительный просмотр слайдов используется исключительно в ознакомительных целях и может не давать представления о всех возможностях презентации. Если вас заинтересовала данная работа, пожалуйста, загрузите полную версию.

Задачи:

  • раскрыть понятие "экономическая наука" и его существенные признаки;
  • сформировать представление об экономике, как об одной из основных сфер жизни и её основных проявлениях;
  • характеризовать измерители экономической деятельности и их значение

Цели: c истематизировать, обобщить и углубить знания учащихся по данной теме

План:

  1. Уровни экономики.
  2. Микроэкономика.
  3. Макроэкономика
  4. Мировая экономика.
  5. Экономическая деятельность.
  6. Факторы производства.
  7. Функции экономической науки.
  8. Измерители экономической деятельности.

Ход урока

Изучение учебного материала осуществляется на основе ранее полученных знаний об экономике как подсистеме общества и её тесной связи с другими сферами общественной жизни.

Экономика - сложное понятие. Это одна из сложнейших сфер жизни общества. С понятием "экономика" вы познакомились в основной школе. Но стоит напомнить, что это понятие имеет два смысловых значения.

Учащиеся самостоятельно знакомятся с текстом в учебнике и далее организуется беседа по проблемным вопросам:

1) почему экономическая наука появилась вместе с рыночной экономикой

2) Что стало предметом изучения экономической науки?

3) Можно ли и каким образом удовлетворить постоянно растущие потребности общества?

Сегодня существует несколько уровней хозяйственных связей и уровней экономической деятельности. Рассмотрим основные три: микроэкономика, макроэкономика и мировая экономика.

Рассмотрим понятие микроэкономика

Микроэкономика изучает, что отдельный экономический субъект покупает и продает, что он потребляет и что производит; как он принимает экономические решения во всевозможных ситуациях на различных микроэкономических рынках, т.е. на рынков товаров, услуг, природных ресурсов и т.д..

Также микроэкономика изучает, что происходит, когда отдельные экономические субъекты вступают в экономические отношения друг с другом: как формируются рынки и возникает конкуренция; каковы будут цены товаров, продаваемых на этих рынках; что будет с этими рынками в будущем; как эти рынки реагируют на поведение различных субъектов экономических отношений...

Макроэкономика более широкое понятие. Это часть экономической науки, которая исследует экономику как единое целое.

Де-факто основатель макроэкономической теории был Джон Мейнард Кейн с. Сегодня существует экономическое направление - кейнсианство.

Наука макроэкономика изучает проблемы, которые являются общими для экономики в целом .

  • Экономический рост , экономические циклы : Что такое экономический рост? Как определить темпы экономического роста? Какие факторы могут влиять на экономический рост? Как экономический рост влияет на развитие рассматриваемой страны?
  • Безработица : Кто такие безработные? Является ли безработица положительным или губительным фактором для экономики? Как бороться с безработицей? Как можно определить различные уровни безработицы в стране? На что влияет безработица?
  • Общий уровень цен : Что подразумевают под общим уровнем цен? Как изменения в ценовом уровне влияют на состояние экономики? Что такое инфляция? Какая инфляция полезна, а какая вредна?
  • Денежное обращение , уровень ставки процента : Какова роль денег в макроэкономике? Что влияет на общую ставку процента и на что она влияет в экономике?
  • Государственный бюджет : Как государство регулирует свои доходы и расходы? Как зависят такие критерии как благосостояние общества или развитие бизнеса в стране от изменений в государственном бюджете?
  • Торговый баланс : Как страна осуществляет международную торговлю с другими странами? Как изменения в экспорте и импорте влияют на валютный курс, развитие рассматриваемой страны, состояние мировой экономики?

В макроэкономике рассматриваются четыре экономических агента:

  • Домохозяйства - являются владельцами экономических ресурсов (факторов производства), основные потребители товаров и услуг. В качестве дохода получают заработную плату за использование фирмами рабочей силы: основного ресурса, производимого домохозяйствами. Платят налоги государству и от него же получают необходимые трансферты, такие как пенсия, пособие по безработице, стипендии студентам, и другие.
  • Фирмы - основные производители товаров и услуг, главная цель: максимизация собственной прибыли. Являются основными заемщиками на рынке ценных бумаг. Фирмы получают прибыль с инвестиций в товары и услуги. Основными расходами фирм являются налоги, инвестиционный расходы и плата домохозяйствам за ресурсы.

Домохозяйства и фирмы образуют частный сектор экономики .

  • Государство - основной производитель общественных благ, основные цели: перераспределение национального дохода, регулирование экономической активности других агентов и рынков. Получает налоги - свой основной источник дохода, платит трансферты домохозяйствам и субсидии фирмам, если необходимо, делает закупки на рынке товаров. Государство неразрывно контактирует с финансовым рынком.

Частный сектор с государством образуют закрытую экономику .

Иностранный сектор - международные торговля, обращение капитала и ценных бумаг.

Все четыре макроэкономических агента образуют открытую экономику .

Остается в силе принятое в микроэкономике разделение рынков на рынки товаров и услуг, рынки ресурсов, и финансовые рынки. Однако теперь участниками рыночных сделок являются не только отечественные хозяйствующие субъекты, но и иностранные (заграница).

Необходимые для производства продукции ресурсы, или факторы производства, фирмы и государство (для государственного сектора экономики) приобретают на рынке ресурсов. Они получают их от домохозяйств. Домохозяйства передают фирмам через данный рынок основные факторы производства: рабочую силу, финансовый капитал, землю и другие ресурсы за определенное вознаграждение.

Вознаграждением домохозяйств выступают факторные доходы, такие как: рента, капитал, процент, прибыль.

Через рынок товаров и услуг проходит продукция отечественных и иностранных фирм. Фирмы поставляют на этот рынок готовую продукцию, а домохозяйства ее покупают. Причем покупаемая продукция оплачивается доходами домохозяйств, в том числе деньгами, которые они заработали за передачу фирмам необходимых факторов производства. В основном такими доходами являются заработная плата, трансферты (все виды пособий), предпринимательская прибыль, рента, банковский процент, доходы от иных финансовых вложений, например дивиденды по акциям.

На финансовом рынке банки перераспределяют временно свободные денежные средства. Они привлекают временно свободные денежные ресурсы фирм и граждан и направляют их тем, кто испытывает в них настоятельную потребность. Разница между взимаемыми и начисляемыми банками процентами образует их прибыль.

Роль государства, или правительства, в экономике двояка. Во-первых, оно принимает законы, собирает налоги и регулирует экономическое развитие страны. Во-вторых, правительство может выступать в роли как потребителя, так и производителя товаров и услуг. Эта вторая роль правительства будет тем значительнее, чем больше государственный сектор в экономике данной страны.

Не вся произведенная в стране продукция потребляется ее гражданами. Часть этой продукции экспортируется в другие страны в обмен на те товары, которые в данном государстве не производятся совсем или производятся в недостаточном количестве. Разница между величиной экспорта и импорта в стоимостном выражении представлена показателем чистого притока капитала, который указывает на приток или отток капитала из страны. Приток капитала в страну будет иметь место, когда экспорт превышает импорт. Если импорт превысит экспорт, то будет наблюдаться отток капитала из страны. В случае равенства экспорта и импорта не будет ни притока, ни оттока капитала.

Современный этап экономического развития характеризуется высоким уровнем взаимосвязи национальных экономик в мировом масштабе. Законы развития мирового хозяйства, которое включает в себя: торговлю, движение капиталов, обмен в области науки и техники, валютные отношения и др., изучает самостоятельная часть экономической науки - мировая (международная) экономика.

Развитие экономике возможно только в результате деятельности. Экономическая деятельность необходима для того, чтобы превращать имеющиеся ресурсы в нужные для человека и общества экономические блага. Процесс преобразования и применение ресурсов в предметы потребления можно представить следующим образом.

Ресурсы --- Производство --- Распределение --- Обмен --- Потребление

  • Производство - это процесс создания экономических благ и услуг, которые выступают исходным пунктом экономической деятельности.
  • Распределение - это разделение произведённого продукта, дохода между участвующими в его производстве.
  • Обмен - это процесс, в котором взамен произведённого продукта люди получают деньги или другой продукт.
  • Потребление - значительная стадия производства, в процессе которой произведённый продукт используется (потребление предметов длительного пользования) или уничтожается (потребление продовольствия).

Процесс этот - замкнутый круг: потребив, нам снова нужно начать производить, чтобы вновь и вновь удовлетворять потребности. И в этом замкнутом процессе первоосновой служит наличие ресурсов.

Экономическими ресурсами (или факторами производства) принято считать землю , рабочую силу (рынок труда), физический и финансовый капитал . Некоторые экономисты также добавляют в этот список человеческий капитал : способности, таланты людей, позволяющие увеличить производительность. Надо заметить, что под "землёй" экономисты понимают все виды природных ресурсов. В эту группу включают "даровые блага природы", которые применяются в производственном процессе: участки земли, на которых располагаются производственные здания, пахотная земля, леса, воды, месторождение полезных ископаемых.

Говоря об экономической науке, мы должны определиться, а, собственно, зачем нам, простым обывателям, она нужна? Экономическая наука, как и любая другая, несёт в себе определённые функции.

  • Познавательная
  • Методологическая
  • Прагматическая
  • Образовательная
  • Идеологическая

Нам осталось только определить, а каким образом мы будем измерять уровень экономического развития страны.

Существует два основных показателя, комплексных измерителя экономики страны как целого - валовый национальный продукт (ВНП) и валовый внутренний продукт (ВВП)

Валовый национальный продукт - стоимость всех товаров и услуг, произведённых гражданами данной страны в течении года как внутри страны, так и за рубежом. Чтобы объём национального продукта был определён правильно, считают один раз и только конечный продукт. Это важно, т.к. многие товары проходят множество стадий в процессе производства, прежде, чем попасть как конечный продукт к потребителю.

На основе ВНП рассчитывают ещё несколько показателей: валовый внутренний продукт (ВВП), чистый национальный продукт (ЧНП), национальный доход.

Мы рассмотрим более подробно на показателе ВВП, который схож с ВНП и столь же часто используется. Валовый внутренний продукт - стоимость товаров и услуг, сумма рыночных цен всех конечных продуктов, произведённых в течение года внутри страны.

Разделив ВВП страны на количество граждан, мы получаем показатель, который называется ВВП на душу населения. По этому показателю можно говорить о степени развития страны и уровню жизни населения.

Домашнее задание: пар 1 (уч. Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И. "Обществознание 11 класс"), построить диаграмму изменений ВВП страны и указать причины этих изменений.

Литература.

1. Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И. "Обществознание 11 класс" М., 2006

2. Любимов Л.Л. Основы экономических знаний6 уч. для 10-11 кл., М., 2002

3. Субботина Мир и Россия уч. пособие СПб., 1999

Значение термина «экономика»

Термин «экономика» имеет древнегреческие корни. В первоначальном виде слово экономика понималось как хозяйство, ведущееся с соблюдением определенных норм и законов, так как произошло объединение двух греческих слов, обозначающих хозяйство и закон . Стоит напомнить, что большую часть древнегреческого хозяйства представляло домашнее хозяйство, и экономику того времени точнее было бы рассматривать не как народное хозяйство страны, а, скорее, как домоводство.

Рисунок 1.

За долгую историю существования значение термина «экономика» весомо расширилось и развилось. Современная «экономика» имеет более широкий смысл, чем было задумано его автором греческим философом Ксенофонтом изначально. Понятие «экономика» довольно многозначно, в современном мире выделяют несколько значений.

Определение 1

В основном значении подразумевают, что экономика - это непосредственно хозяйство в широком смысле этого слова, т. е. объединение вещей, предметов, средств, субстанций духовного и мира, применяемое для удовлетворения потребностей и поддержания жизненных условий.

Вторая трактовка термина подразумевает науку, как общность знаний об умении вести хозяйство и деятельность , связанную с ним, о потреблении различных природных потенциалов для удовлетворения потребностей общества и людей, о взаимоотношениях, зарождающихся между людьми в процессе деятельности.

Появление экономики как науки

Экономическая наука появилась несколько позже, чем экономика. На протяжении не одного века экономической истории люди осуществляли свою деятельность, основываясь на опыте, передающемся от одного поколения другому. Основами для появления и развития научной экономики стали философия и социология.

Как самостоятельная сфера знаний экономика выделилась позднее, приблизительно 300 лет назад. За прошедшее время, в частности за последние 150 лет, понимания о предмете экономической науки существенно изменились. На вопрос «Что такое экономика как наука?» - философы и самые выделяющиеся исследователи этой сферы знаний, ученые-экономисты не дают одинаковых ответов. При более детальном анализе ответов условно можно выделить три различных пути к определению предмета экономики.

Замечание 1

Прежде всего, определилось значение экономической науки, как исследуемое производство и потребление вещественных благ , получение материальных средств существования. Источником такого мнения считается экономист А. Смит: - Экономическая наука изучает ту сферу индивидуальных и общественных действий, которая теснейшим образом связана с созданием и использованием материальных основ благосостояния».

Неполнота данной трактовки с точки зрения современных мнений подразумевается в том, что в ней из области экономической деятельности не учитывается нематериальное производство» в образе интеллектуальной деятельности, услуг. Кроме того экономическая наука в действительности оказывается сосредоточенной в области выпуска, в то время, как, обмен товарами остается вне зоны ее использования. Как выглядит данное определение наглядно можно увидеть на рисунке ниже.

Рисунок 2.

Замечание 2

В последнее время все чаще выделяется новый способ определения предмета экономической науки, в его основе используются такие понятия, как «ограниченность ресурсов» , «редкость» . Опираясь на этот вариант, основной целью экономической науки является формулировка и развитие всех альтернативных способов использования ограниченных экономических ресурсов, потребляемых для осуществления определенных задач, для выбора наилучшего варианта. Экономическая наука анализирует поведение людей в условиях, когда им необходимо сравнить цели и средства необходимые для их достижения, принимая в расчет ограниченность этих средств и иные более или менее выгодные варианты их использования.

Основная цель экономической науки

Рассмотрев различные формулировки термина, можно выделить общее определение экономической науки, которая есть совокупность знаний, помогающих найти ответ на три группы взаимосвязанных вопросов:

  1. Что и в каком количестве производить?
  2. Каким образом и кем будут произведены товары, из каких ресурсов, используя какие технологии?
  3. Кто будет потребителем этих товаров, как они распределятся между потребителями?

Ответом на первый вопрос будет являться структура производства, на второй - используемая технология, на третий - область использования произведенного продукта.

Замечание 3

Важно не забывать, что экономическая наука не имеет заранее установленных границ, она неизменно развивается и увеличивает зону своего охвата, постепенно проникая в различные области, в частности в социальные, гуманитарные науки. Вместе со своим общепринятым объектом (производство, обращение, потребление товаров) экономические знания полностью охватывают всю социальную сферу. Экономика непосредственно связана с философией, правом, информатикой, математикой, историей, географией, психологией, социологией и рядом естественных наук. Но все-таки экономическая наука, прежде всего, изучает экономические потребности и способы их удовлетворения.

Под экономическими потребностями часто воспринимается нехватка чего-либо для сохранения жизненных функций и совершенствования индивида , организации и общества в целом. Фактором, склоняющим человека к бурной деятельности, является экономическая потребность. Условно выделяют два вида потребностей : первичные и вторичные. Первичными называются жизненно необходимые потребности (еда, одежда и т.д.). Вторичными называют все остальные потребности.

Также можно выделить эластичные и неэластичные (жесткие) потребности. Неэластичными, называют первичными, а эластичными - вторичные. Неэластичные потребности невозможно заменить другими или не удовлетворять их в течение длительного времени.

Блага и ресурсы в экономике

Определение 2

Блага - средства, для удовлетворения потребностей. Можно выделить два вида благ взаимозаменяемые(субституты) и взаимодополняемые (комплементарные) . Экономические блага могут быть также разделены на настоящие и будущие, прямые и косвенные.

Маркс считал, что важной часть стоимости экономического блага является общественно необходимый труд, т. е. труд, осуществляемый при средних общественно нормальных условиях производства и средней производительности труда. Из неоклассических воззрений можно сделать вывод, что ценность благ пропорциональна их доступности. Учитывается, что любую потребность можно удовлетворить не одним видом благ, а любое экономическое благо может использоваться для удовлетворения разных потребностей.

Экономические блага получают, используя средства - ресурсы.

Определение 3

Экономические ресурсы - это средства, необходимые для создания экономических благ. К важнейшим из них в современном обществе относятся природные ресурсы, труд, капитал, предпринимательская способность или способность к бизнесу.

Бизнесом считается ресурс, сосредоточенный в умении индивида или группы использовать имеющиеся ресурсы наиболее продуктивно.

Экономическая наука носит как позитивный, так и нормативный характер. Поскольку экономическая наука носит позитивный, отражающий объективную реальность, характер, постольку она изучает поведение участников экономических процессов. Тем не менее, конечный результат их деятельности объективен, не зависит от воли и сознания отдельных индивидов.

Поскольку экономическая наука носит нормативный характер, т. е. как одну из ее задач можно выделить стремление поиска самой эффективной формы организации производства, постольку она создает своего рода идеальную модель человеческой деятельности в сфере экономики. С этим связано стремление экономистов использовать взаимозаменяемость экономических благ. Такие ресурсы, как природные, труд, капитал, достаточно взаимозаменяемы, что находит свое выражение в производственной функции.

Новое на сайте

>

Самое популярное