Что представляет собой социально-экономический профиль, какие профессии к нему относятся? Для того чтобы сделать правильный и осознанный выбор, необходимо иметь представление о том, какие существуют направления экономики, их отличительные особенности.
Значение экономики
В широком смысле экономику можно рассматривать как основу современной общественной жизни. Без материальной основы мир прекратит свое существование. Поэтому профессии социально-экономического профиля будут всегда актуальны и востребованы. Какие именно направления этой сферы интересны современным выпускникам? Таких направлений достаточно много, ведь специалисты с экономическим образованием могут работать в специализированных отраслях.
Разновидности профессий
Рассмотрим некоторые специальности по профилю. Социально-экономическому направлению соответствует профессия кассира. Это понятие подразумевает масштабный круг специалистов, в том числе и кассиров супермаркетов, банков. Многие из них не имеют высшего образования, выполняя свои должностные обязанности. В банках такая должность называется кассир-операционист и валютный кассир. В задачу первого входит выполнение разнообразных банковских операций, а второй производит продажу и покупку иностранной валюты.
Банковским служащим называют специалиста, имеющего эконмическое образование, который является работником этого учреждения. В основном у каждого есть свои должностные обязанности, специализация определяется при трудоустройстве.
Социально-экономический профиль подразумевает и Им производится учет всех хозяйственных операций компании, своевременная уплата налогов, осуществление контактов с государственными учреждениями и органами.
Собственный бухгалтер есть в любой организации, независимо от ее размеров. Понятие «профессиональный бухгалтер» подразумевает сразу несколько видов экономических профессий.
В социально-экономический профиль входят такие специальности, как экономист и аудитор.
Современные аудиторы
Деятельность ревизоров направлена на проверку достоверности отчетной документации на предприятиях, проведение специализированных консультаций по бухгалтерскому учету. Помимо высшего образования аудитору требуется и огромный профессиональный опыт, поэтому сразу после окончания финансового института данная специальность не доступна. После получения специального аттестата, аудитор продолжает повышать свою профессиональную квалификацию.
Социально-экономический профиль непосредственно связан с получением Экономисты работают в сфере изучения, планирования, подготовки, осуществления финансовой и хозяйственной деятельности. Профессия финансиста также входит в список таких профессий.
Его профессиональной сферой деятельности являются именно материальные ресурсы. К ним относятся трейдеры, инвесторы. Например, возможно совмещение обязанностей бухгалтера, финансиста, экономиста. Есть и такие экономические профессии, которые тесно связаны с рынком ценных бумаг. Брокеры являются посредниками между покупателями и продавцами. Дилеры проводят от своего имени различные операции с денежными средствами и ценными бумагами.
Среди новых профессий, связанных с данным направлением, отметим «экономическую безопасность». Несмотря на ее «юный возраст» она считается одной из самых востребованных в экономическом профиле.
Кроме того, необходимо назвать и такие варианты специализации, касающиеся экономического профиля, как маркетологи, коммерческие директора, кредитные консультанты, сметчики, инкассаторы, логисты, биржевые маклеры.
Заключение
Как поступить на социально-экономический профиль? Предметы, по которым проводятся экзамены, независимо от вида экономического учебного заведения, практически не отличаются друг от друга. Необходимо сдать ЕГЭ по профильной математике, русскому языку, обществознанию. Помимо перечисленных выше специальностей, с экономическим образованием можно работать страховым агентом, экспедитором, товароведом, Имея на руках диплом экономического вы всегда найдете работу.
Системная экономика - это реализация и развитие системной парадигмы Я. Корнай, согласно которой социально-экономическое пространство страны интерпретируется как совокупность (точнее, популяция) взаимодействующих и трансформирующихся систем. Данный контекст позволяет выявить как системные факторы экономических процессов и поведения экономических субъектов, так и системные результаты этих процессов и актов. Системная экономика выступает в данном контексте как результат естественного движения экономических парадигм в цепочке -неоклассическая экономика — институциональная экономика — эволюционная экономика — системная экономика». В рамках данного направления разработана базовая типология социально-экономических систем, согласованная с ней классификация экономических процессов, благ, видов управления и форм трансформации систем.
Ниже кратко приводятся определения и результаты системной экономики, необходимые для анализа взаимоотношений государства и экономики в составе общестрановой макроструктуры.
1. Понятие социально-экономической системы
Социально-экономическая система - это относительно обособленная и устойчивая часть или определенный аспект социально-экономического пространства страны, для которых свойственны внешняя целостность и внутреннее многообразие. Это определение представляет собой модификацию общего определения системы, применяемого в новой теории социально-экономических систем. В соответствии с пространственно-временным подходом, используемым в этой теории, каждая система рассматривается одновременно в пространстве и во времени, имеет ту или иную продолжительность жизненного цикла и протяженность ареала в пространстве. При этом один и тот же ареал и один и тот же жизненный цикл могут иметь разные системы. Поэтому пространственно-временная локализация не определяет систему однозначно. Макет системы (даже в натуральную величину) не тождествен самой системе.
К числу социально-экономических систем естественным образом относятся каждый компонент макроструктуры (государство, социум, экономика и бизнес) и такие локальные образования, как предприятие, регион, отрасль и т.п. В качестве социально-экономических систем целесообразно рассматривать социально-экономические процессы, программы, планы, проекты и т.п. (с включением в эти системы индивидов, участвующих в их деятельности). Экономическая активность индивидов может осуществляться как путем участия в деятельности (или в создании) какого-либо предприятия, так и посредством участия в реализации экономических проектов, функционировании сред или включения в экономические процессы.
2. Типология социально-экономических систем
Социально-экономические системы можно условно классифицировать на четыре типа: объекты, среды, процессы и проекты/события. Основанием для такого деления служит наличие/отсутствие точных сведений (или принципиальной возможности/невозможности их получения) о собственных (имманентных) пространственно-временных границах системы. Если известны временные границы, неизвестны или отсутствуют пространственные, система относится к процессному типу. Если существуют и могут быть выявлены и пространственные, и временные границы, система относится к проектным; если же ни те, ни другие не существуют либо не могут быть определены, система относится к средовому типу. Наличие и идентифицируемость границ не означают, что они являются неизменными, однако в каждый момент аналитик в рамках данной концепции считает, что соответствующие пространственные или временные границы для объектных, процессных и средовых систем в обозримом будущем идентифицируемы.
3. Структурные свойства систем разных типов
Система каждого типа имеет внутреннюю структуру, в состав которой входят системы меньшего масштаба, принадлежащие к тому же типу. Объектная система содержит совокупность объектных систем, а средовая система может быть представлена как соединение сред, процессная — как соединение подпроцессов, а проектная — как совокупность подпроектов. Наоборот, соединение конечного числа систем одного типа дает объединяющую систему того же типа.
Символическое изображение четырех базовых типов систем в условных координатах «пространство-время» представлено на рис. 1. Утолщенные горизонтальные или вертикальные части границ прямоугольников, соответствующих процессным, проектным и объектным системам, символизируют ограниченность соответствующих систем по периоду функционирования или размещению в пространстве.
Рисунок 1.
Системы заштрихованы на рис. 1 по-разному. "Открытый» сверху и снизу прямоугольник, обозначающий не локализованную во времени объектную систему, имеет вертикальную штриховку, делящую его на аналогичные «закрытые» сверху и снизу прямоугольники, т.е. не имеющие временных ограничений. Это означает, что объектная система может рассматриваться как объединение других систем того же типа. Аналогичным образом процессная система представляет собой сочленение процессов (горизонтальная штриховка прямоугольника, соответствующего процессной системе). «Замкнутый» со всех сторон прямоугольник, символизирующий проектную систему, разделен на подобного же рода «замкнутые» прямоугольники — символы проектов, входящих в проектную систему. Прямоугольник, символизирующий неограниченную средовую систему, имеет пуантилистическое наполнение, соответствующее содержанию среды как системы, стремящейся к однородности внутреннего пространства.
Четыре типа систем обозначены первыми четырьмя буквами греческого алфавита, что соответствует «системообразующей» роли этих систем среди всех экономических образований и явлений. Заметим также, что для систем объектного и проектного типов пространственные границы являются важными и остро ощущаемыми факторами функционирования. Для систем процессного и проектного типа такими ощущаемыми факторами являются временные границы. Системы средового типа не имеют четко определенных временных и пространственных границ, и потому факторы их функционирования распределены по всему пространственно-временному ареалу системы.
4. Ресурсы, возможности и функционал систем разных типов
Системы разных типов в силу своих имманентных свойств имеют различный доступ к ресурсам пространства и времени, а также разные возможности (способности) по их использованию. Кроме того, они осуществляют различные общесистемные функции, направленные на поддержку общего равновесия.между разнообразием и однородностью социально-экономического пространства, играющего роль ареала систем. В табл. 1 представлены характеристики систем разных типов, определяющие особенности систем с точки зрения используемых ими ресурсов, внутренних возможностей и результатов их функционирования. По сути, табл. 1 дает «качественное» описание производственной функции системы: факторы, ее свойства и результаты.
Таблица 1.
Социально-экономические системы
каждого типа распределены по всем уровням и секторам социально-экономического пространства страны — от уровня предприятия и домохозяйства до макроуровня.
Важно понимать, что все классы систем имеет свою системную миссию в обществе, обусловленную их природой:
Объектные системы обеспечивают устойчивость и стабильность в пределах своего ареала;
Проектные системы привносят локальные изменения и инновации;
Процессные системы реализуют задачи распределения потоков благ;
Средовые системы способствуют консолидации, гомогенности социально-экономического пространства.
В действительности конкретная социально-экономическая система сочетает в тех или иных пропорциях черты всех четырех типов, хотя, как правило, один доминирует. Аналогично страна в целом как социально-экономическая система проявляет себя в четырех ипостасях: как объектная, средовая, процессная и проектная.
5. Группировка систем и образование системных кластеров
Данные таблицы 1 говорят о наличии предпосылок для формирования относительно устойчивых взаимоотношений систем разных типов. Системы с ограниченным доступом к ресурсам пространства вступают в постоянные взаимосвязи с системами, в которых доступ к этому виду ресурса не ограничен. Соответственно системы, обладающие способностями к эффективному использованию ресурсов, передают эти способности тем системам, которые такими способностями не обладают. Это приводит к формированию устойчивых комплексов из четырех видов систем разных типов, именуемых тетрадами.
Согласно концепции новой теории социально-экономических систем первичной силой, определяющей фундаментальную структуру взаимодействий, являются процессы межсистемного обмена пространственно-временными ресурсами. Пространство и время здесь нужно рассматривать как первичные (базовые) ресурсы экономики. Отдача этих ресурсов зависит от возможностей производительных сил (активность и интенсивность), позволяющих использовать эти ресурсы. Эти возможности также могут быть предметами межсистемного обмена. Таким образом, при анализе взаимодействия экономических систем следует учитывать баланс межсистемного обмена этими ресурсами. Гомеостаз в экономике возможен, если экономическая система, обладающая одним из видов ресурсов в избытке, передает его системам, для которых он дефицитен.
Очевидно, что для нормального функционирования всякой социально-экономической системе необходим доступ и к ресурсам пространства, и к ресурсам времени. Данные табл. 2 дают предпосылки для формирования относительно устойчивых взаимоотношений систем разных типов. Системы с ограниченным доступом к ресурсам пространства вступают в постоянные взаимосвязи с системами, в которых доступ к этому виду ресурса не ограничен.
Для нормального функционирования социально-экономической системы необходимо обладание возможностями (в современной экономической литературе они называются «способностями») эффективно использовать эти ресурсы. Способности к использованию ресурсов пространства называются интенсивностью, способности к использованию ресурсов времени — активностью системы. Таким образом, способности эффективного использования пространственно-временных ресурсов можно рассматривать как дуальные по отношению к обеспеченности систем базовыми экономическими ресурсами. Распределение этих способностей по видам систем представлено в табл. 1. Структура обращения благ, представленных базовыми ресурсами и способностями систем разных типов, отражена на рис. 2.
Рисунок 2.
Экономика реализует процессы производства и потребления, обеспечивает экономическое единство территории страны и социальной среды. Экономика относится к средовым системам и поддерживает процессные качества страны как социально-экономической системы, представляет процессную ипостась макросистемы
Системную тетраду можно рассматривать как кластер, поскольку территориально все входящие в нее системы расположены вблизи друг друга, а если такой комплекс рассматривается на макроуровне, то и просто на одной территории, очерченной границами государства. Поскольку проекты и процессы имеют ограниченную длительность, проекты по мере истечения срока их завершения должны заменяться другими, а процессы — возобновляться. Это обеспечивает, с одной стороны, инновационное, а с другой — устойчивое развитие экономики. Тетрада является основной устойчивой конфигурацией в рамках системной экономики.
В табл. 2 и 3 приведены результаты анализа обеспеченности базовыми экономическими ресурсами различных типов систем.
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Социально-экономическая система как целостная совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих социальных и экономических институтов (субъектов) и отношений по поводу обмена и потребления товаров и услуг, анализ особенностей формирования и развития.
курсовая работа , добавлен 25.06.2013
Экономическая система как совокупность отношений по поводу производства, распределения, обмена и потребления материальных благ. Экономические системы, решение основных проблем экономики. Рыночная, командная экономическая, смешанная, традиционная системы.
контрольная работа , добавлен 17.11.2009
Сущность экономических систем. Типы и модели экономических систем. Элементы экономической системы. Рыночная экономика свободной конкуренции. Современная рыночная экономика. Традиционная экономическая система. Модели в рамках систем.
контрольная работа , добавлен 11.12.2006
Возникновение социально-экономических отношений между людьми по поводу производства, распределения, обмена и потребления материальных благ. Материальное производство - основа жизни и развития общества. Структура экономической системы, ее субъекты.
лекция , добавлен 05.11.2011
Понятие и сущность социально-культурных услуг. Изучение исторического аспекта развития сферы оказания услуг. Рассмотрение проблемы повышения экономической эффективности некоммерческих организаций в системе социально-экономических отношений Росии.
реферат , добавлен 11.05.2014
Анализ фундаментальных причин экономических кризисов и циклов: философская сущность этих феноменов по теории организации социально-экономических систем. Особенности, факторы роста и дестабилизации социально-экономической системы кризиса 2008-2009 гг.
статья , добавлен 18.11.2012
Сущность, структура и классификация экономической системы общества. Типы экономических систем. Общие понятия и типология кризисов в развитии социально-экономических систем общества. Циклы общественного воспроизводства и их роль в возникновении кризисов.
курсовая работа , добавлен 06.08.2010
Сравнительный анализ конкретных социально-экономических систем, действовавших в разных странах и регионах. Саморегулируемые и культурно-регулируемые социально-экономические системы: их признаки и варианты синтеза. Процесс формирования новой системы.
контрольная работа , добавлен 27.01.2010
Экономическая система - это особым способом организованная система взаимосвязей между экономическими агентами по поводу производства, распределения, обмена и потребления материальных и нематериальных благ.
Человечество знает несколько типов экономических систем. Прежде всего, это традиционная экономика - исторически первая форма организации хозяйственной жизни. Ее основой выступало натуральное сельское хозяйство. Набор производимых благ, распределение занятий, вопросы ценообразования решались в соответствии с традициями и обычаями. Рабство, кастовое общество, феодализм с его сословным устройством закрепляли место индивида в социальной иерархии. Для традиционной экономики было характерно достаточно высокое качество отдельных производимых продуктов, однако в целом набор изготавливаемых и потребляемых благ был весьма ограничен, и изменялся незначительно на протяжении веков.
Традиционная система была невосприимчивой к техническим изобретениям и передовым технологиям, что объясняется, во-первых, крайне незначительными традиционными потребностями индивидов, во-вторых, запретами на применение новых технологических способов изготовления ремесленных изделий, имевшими место, например, в средневековой Европе, и, в-третьих, отсутствием у большинства индивидов стремления к материальному обогащения как по причинам отсутствия личной свободы и свободы экономического выбора, так и господствовавших в те времена норм религии и морали.
Углубление общественного разделение труда, совершенствование средств производства, развитие товарно-денежных отношений, упразднение всех видов личной зависимости индивида (от общины, ремесленного цеха, рабовладельца или феодала) привели к преобразованию экономических отношений. Возникла новая экономическая система, основанная на частной собственности и предпринимательской инициативе людей, самостоятельно принимавших экономические решения и полностью отвечавших за их последствия. Она получила название рыночной экономики.
Рыночная система является наиболее эффективным способом использования ограниченных ресурсов общества, ибо только механизм рыночного регулирования цен, названный А. Смитом «невидимой рукой рынка», способен влиять на поведение экономических агентов. В условиях рынка на смену личной зависимости индивида пришла всеобщая взаимозависимость субъектов экономической жизни, которая реализуется в процессе обмена экономическими благами.
Рыночная экономика стимулирует индивида к высокопроизводительному труду. Она восприимчива к достижениям научно-технической революции, заставляет предпринимателей активно реагировать на потребности рынка, повышать конкурентоспособность производства путем внедрения новой техники и технологий с целью снижения затрат и улучшения качественных параметров производимых благ. Главной движущей силой экономики становится личный интерес, а основой рыночной конкуренции - свобода экономического выбора как потребителя, самостоятельно решающего, каким образом ему потратить полученные доходы, так и производителя, который определяет набор производимых благ и цены на них.
Рыночная экономика предполагает минимальное участие государства в экономической жизни. Классики экономической теории считали, что правительство должно выполнять в экономике три основные функции:
- а) формировать «правила игры» и контролировать их выполнение;
- б) обеспечивать безопасность и правопорядок в стране, прежде всего защищая право на частную собственность;
- в) заниматься производством благ, которые невыгодны частным лицам (дороги, мосты, госпитали для бедных, сиротские приюты и др.).
Между тем рыночная экономическая система порождает ряд серьезных проблем: глубокое экономическое неравенство индивидов, следствием чего являются углубление классовых противоречий и социальные революции; кризисы перепроизводства, связанные с экономическими спадами и безработицей.
На рубеже XIX-XX вв. стало очевидным, что нормальное функционирование рыночной системы, основанной на свободе конкуренции, более не представляется возможным. Концентрация и монополизация производства и капитала, формирование крупных финансово-промышленных объединений, преследовавших собственные интересы, нарушили базисный принцип рыночной экономики - механизм свободной конкуренции. Экономические кризисы стали более частыми, а их последствия - более тяжелыми. Поэтому классическая рыночная система эволюционировала в направлении активного использования иерархических способов решения фундаментальных экономических проблем на основе плановых механизмов. Государство стало активно регулировать экономические процессы. Система приобрела форму смешанной экономики.
Другой способ регулирования экономики связан с упразднением рыночных механизмов и решением экономических проблем на основе преимущественного использования административных методов. Система, в которой доминирует государственная собственность на средства производства, централизованное принятие экономических решений, а руководство национальной экономикой осуществляется на основе единого государственного плана, называется административно-командной.
Командная (плановая) экономика функционировала в СССР и других странах «реального социализма» до конца 1980 - начала 1990-х гг. Ее характерными чертами являются:
- почти полное огосударствление экономики. Все основные капитальные блага, земля, природные ресурсы принадлежали государству. Это привело к свертыванию товарно-денежных отношений, в сфере действия которых оставался лишь незначительный сектор потребительского рынка;
- государственное регулирование важнейших вопросов экономической жизни: ценообразования на потребительские блага и товары производственного назначения, производства экономических благ и их распределения, занятости и оплаты труда;
- усиление роли государственного аппарата, бюрократизация экономики и ее монополизация, результатом чего стало возникновение диспропорций и товарного дефицита, потеря стимулов к высокопроизводительному труду, невосприимчивость системы к техническому прогрессу;
- деформация принципов распределения потребительских товаров и услуг, когда качество потребления индивида зависело не столько от результатов трудовой деятельности, сколько от принадлежности к определенной социальной группе (номенклатуре) либо особых отношений с руководством.
Практика показала несостоятельность административно-командной экономики. Система общегосударственного планирования, действовавшая по принципу «сверху вниз», когда плановые органы формировали производственные планы для государственных предприятий, оказалась громоздкой и неповоротливой. Информация на всех уровнях управления искажалась. Экономика постоянно запаздывала с реакцией на экономические вызовы и потребности общества.
Отсутствие взаимосвязи между спросом и предложением приводило к тому, что жизненные потребности индивидов удовлетворялись в минимальной степени. Предприятия стремились к выполнению плана, а не к удовлетворению потребностей населения, в результате чего товары нередко фактически производились «на склад», а не для потребителя. Директора таких предприятий поощрялись руководством, занятые на них работники получали заработную плату и премии. Между тем производство ненужных обществу товаров означало не что иное, как непроизводительное использование ограниченных экономических ресурсов.
Кроме того, производители не стремились экономить материальные ресурсы, ибо планы устанавливались в стоимостном выражении. Проще было произвести меньше дорогостоящей продукции, чем дешевую, но в большем количестве. Командная экономика оказалась «затратной».
В соревновании с рыночной экономикой плановая система проиграла почти по всем статьям, поэтому подавляющее большинство государств, за исключением КНДР и Кубы, отказались от этой модели. Представление о рыночной экономике как идеальной саморегулирующейся системе также было разрушено еще в 1930-е гг. Современная экономика является смешанной. Это экономическая система, в рамках которой рыночные механизмы активно регулируются государством.
Экономические институты: что это?
- Социальных,
- Правовых,
- Морально-этических,
- Религиозных.
Определение 1
Социальный институт экономики – это относительно устойчивая совокупность взаимоотношений, а также стереотипов, которые регулируют процессы производства, распределения, обмена и потребления. Нормативную структуру экономических институтов в данной сфере составляет система норм, которые отражают отношения собственности, наличие основных форм обмена, способов распределения и дальнейшего потребления произведенных товаров и услуг.
Число достаточно большое. Сюда входят институт собственности, система торговли и распределения, сложная финансовая система, система страхования бизнеса, клиентов, производителей. Таким образом, социальные институты экономики удовлетворяют социальную потребность человека или более широких социальных групп в материальном обеспечении, которое необходимо для успешного существования общества.
Уровни экономики как социального института
Социальный институт экономической сферы обладает многоаспектностью. В нем выделяют несколько основных уровней. Во-первых, ядром экономики как социального института является работа.
Определение 2
Работа – это процесс решения важных и актуальных стратегических и профессиональных задач, которые связаны с применением своих способностей, а также с затратой умственных и физических усилий. Главная цель работы заключается в производстве необходимых обществу благ и услуг, которые будут удовлетворять потребности человека.
- Деньги – заработная плата, а также наличие должностного оклада и дополнительный поощрений (премии, стипендии и прочее). Целью многих людей при трудоустройстве является решение именно материальных проблем, а также удовлетворение потребности в деньгах;
- Деятельностный уровень предполагает, что профессиональная деятельность является ключевой в жизни человека. В ней он реализует свои творческие и умственные навыки и умения, применяет необходимые знания, а также приобретает новые возможности, знакомства и связи;
- Разнообразие. Занятость в экономической и трудовой деятельности предполагает доступ к ситуациям, которые выходят за рамки повседневного, бытового окружения человека. В рабочей обстановке, во время решения множества трудовых задач человек отвлекается от однообразной, «рутинной» работы. Также индивид может удовлетворять свои потребности даже во время однообразной работы и выполнения рутинных задач, так как в них все равно реализовывается энергия конкретного человека, когда он выполняет обязанности, не похожие на его ежедневные, бытовые задачи;
- Структурирование времени. Человек, устраиваясь на рабочее место, принимает условия труда, в том числе и новый распорядок дня. Сюда входит режим работы, перерыв, свободное время, выходные. Рабочее время может организовываться посменно или вахтовым методом, где также существуют особенности структурирования и организации своего жизненного ритма. Стоит отметить, что ритм не всегда может устраивать человека, и иногда оказывает на него угнетающее воздействие, дает ощущение ненаправленности и хаотичности в своих повседневных делах и заботах.
Замечание 1
Помимо вышеуказанных уровней и компонентов авторы выделяют также следующие. Во-первых, это наличие социальных контактов, которые организуются в процессе экономической и трудовой деятельности . Рабочие отношения между людьми часто выходят а рамки формальных, и могут переродиться в дружбу, а также в участие в совместной деятельности с другими людьми. Во-вторых, личностная идентичность. Занимаясь в трудовой и экономической деятельности, человек начинают отчетливо осознавать свою роль и место в организации, а также оценивает свои способности и уровень ответственности.
Функции экономики как социального института
В группу экономики как социального института входят следующие элементы: рынок, деньги, производство, распределение, обмен и потребление, банки, финансовая система. Основными функциями института экономики являются следующие:
- Согласование интересов потребителя с возможностями производителя, что является основой процессов производства, распределения, потребления и обмена;
- Удовлетворение потребностей личности или более широких социальных групп, среди которых субъекты, производители и потребители;
- Укрепление социальных связей, которые основаны именно на экономических принципах. Помимо этого, важны не только внутренние связи, но и отношения с внешними социальными организациями и другими институтами (образования, семьи, управления, государства, религии);
- Поддержание порядка и контроль за конкуренцией между ключевыми хозяйствующими субъектами в процессе производства, распределения, потребления и обмена.
Ключевая цель социального института в экономической сфере – достижение максимальной точки стабильности и поддержание ее на протяжении долгого промежутка времени. Этот аспект приобретает особую актуальность в связи с постоянным развитием общества, его глобализацией и модернизацией. Устойчивость экономики также обуславливается рядом условий. Среди них такие, например, как территориальные и климатические условия, экология, наличие неограниченных ресурсов, в том числе и человеческих. Уровень развития материального производства и состояние реального сектора экономики оказывают не меньшее воздействие, потому что они основываются непосредственно на экономических отношениях и существуют в их условиях.
